泉州感统训练真的有用吗
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- 授课学校: 泉州康语儿童自闭症康复训练
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感统课介绍
孩子前庭发育不好的话,会造成感统失调,必须要进行感统训练的。对于3岁的宝宝,进行感统训练需要耐心培养宝宝的兴趣,让宝宝有兴趣,有自信在游戏中找到快乐,可以考虑进行跷跷板、平衡木、荡秋千、骑平衡车、滑滑梯、抱着孩子转圈圈等运动,这样的话可以起到增强前庭神经功能的作用,但是,上面的这些都需要长期的练习,短时间是不容易看到锻炼效果的。另外,假如孩子是晕车的话,就先不要坐,如果必须要坐车的话,可以坐下预防晕车的措施。吃晕车药,贴晕车贴,肚脐眼上放姜片等。
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1.妈妈在孕期要适当做一些运动,比如上下楼梯、缓慢蹲起运动等等,让宝宝在妈妈的羊水里面就可以训练前庭;
2.孩子八个月左右的时候家长要引导孩子多爬行,感统上认为孩子一般要爬行800个小时,最少不能低于500个小时,这样孩子长大了注意力才会更集中;
3.尽量让孩子少接触手机、电视等电子产品,这些电子产品对孩子的伤害是非常大大;
4.孩子成长过程中,在他专注做某件事的时候家长千万不要打断他。尤其是要提醒老人家在孩子专心玩耍时不要过度去“关心”孩子;
5.给孩子准备的玩具不宜过多,一个时期内两到三样玩具就可以了。孩子房间的装饰不要太乱,要简单温馨。
2.孩子八个月左右的时候家长要引导孩子多爬行,感统上认为孩子一般要爬行800个小时,最少不能低于500个小时,这样孩子长大了注意力才会更集中;
3.尽量让孩子少接触手机、电视等电子产品,这些电子产品对孩子的伤害是非常大大;
4.孩子成长过程中,在他专注做某件事的时候家长千万不要打断他。尤其是要提醒老人家在孩子专心玩耍时不要过度去“关心”孩子;
5.给孩子准备的玩具不宜过多,一个时期内两到三样玩具就可以了。孩子房间的装饰不要太乱,要简单温馨。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
感统即使感觉统合,是指个体对进入大脑的各种信息刺激,在中枢神经中形成有效的组合过程。
在这方面,我并没有过多的关注过,也没有给我的孩子进行过系统的感统训练。但是理论上讲,所有的孩子出生后都可能会出现一点感统失调的问题,如果关注这方面的问题的话,那么就从孩子开始接触玩具爬行,就可以开始有意识的进行不同阶段的感统训练了。这方面的训练也是可以提高孩子的成长发育的,能够更好的让孩子关于自己的行为和大脑。
另外就是在孩子成长发育的过程中,如果发现孩子的发育有些迟缓,达不到当前年龄段的发育,那么就应该给孩子制定一个系统的感统训练了。根据孩子当时的实际情况,来给孩子做相应的训练。
从什么年龄段开始,并没有什么固定的说法,但是通常孩子会在12岁之后就会定型。基本上就不会再有什么改变,所以通常是在12岁之前,通过训练来纠正感统失调的现象。
在这方面,我并没有过多的关注过,也没有给我的孩子进行过系统的感统训练。但是理论上讲,所有的孩子出生后都可能会出现一点感统失调的问题,如果关注这方面的问题的话,那么就从孩子开始接触玩具爬行,就可以开始有意识的进行不同阶段的感统训练了。这方面的训练也是可以提高孩子的成长发育的,能够更好的让孩子关于自己的行为和大脑。
另外就是在孩子成长发育的过程中,如果发现孩子的发育有些迟缓,达不到当前年龄段的发育,那么就应该给孩子制定一个系统的感统训练了。根据孩子当时的实际情况,来给孩子做相应的训练。
从什么年龄段开始,并没有什么固定的说法,但是通常孩子会在12岁之后就会定型。基本上就不会再有什么改变,所以通常是在12岁之前,通过训练来纠正感统失调的现象。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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