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    宁波5周岁语言发育迟缓

    宁波5周岁语言发育迟缓

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    • 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-11-19 17:00
    语言迟缓的怎么办,孩子说话晚,和心理发育等。

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    康语优势

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
    宝宝语言迟缓跟很多因素有关系
      孩子的语言发育与很多因素有关系,这里说几个训练小孩子说话的方法:

      1、多听和多看,多带孩子去户外,孩子有相关的需求,就会有说话的欲望。

      2、家长可以稍微的“笨”一点。不要把孩子的需求都提前想到给准备好,比如吃的、喝的、。宝宝一个眼神,家长就秒懂孩子的意思。这样孩子的需要说话的欲望就会降低。

      3、当孩子有自言自语的时候,给予回应。
    康语学校相册

    感统失调主要的表现如下
      1,好动不安,注意力不集中,容易与他人发生冲突,任性等。控制能力差是孩子的主要表现。

      2,语言发育差,表述能力不能与同龄孩子相比较,无法流利的阅读文章等。不会交流是孩子的主要表现。

      3,常有不安全的感觉,触感敏感,爱咬指甲,过分依恋父母。常常把喜欢的东西带在身边,不愿意与它分开。

      4,听觉差,对别人的话常常无动于衷,听而不闻。

      5,协调能力差,动作笨手笨脚。偏食,有时暴饮暴食。


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