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    济南孤独症症状表现

    济南孤独症症状表现

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    • 授课学校: 济南康语儿童康复中心
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    课程详情
    2021-11-10 15:00
    启智认知介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    三岁小孩,专注撕纸是自闭症小孩吗?
      自闭症的症状从宝宝几个月大就会有所体现,不要问我为什么知道,表妹的儿子就是自闭症,听到这个消息时,我们很难过但是没有惊讶,因为宝宝在8个月大的时候不会理人,包括自己的爸妈,没有眼神的交流,叫他的时候就像听不见一样,当时有怀疑,和表妹说了,表妹想带他去检查,但是奶奶心痛孙子,说和表妹夫小时候一模一样,是性格问题,我们就没有再提了,到了1岁半不会叫人不会理人,说的人多了,带去医院检查就确定是了!现在一直在训练,2岁了,能说一点话了!所以自闭症还是早发现早介入才好!

      
    康语8大优势

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

    儿童自闭症的行为有哪些?儿童自闭症的症状有哪些?
      一、自闭症的典型表现就是正常孩子到了会说话的时候,会对自己想要的东西,用语言表达出来,但是自闭症孩子不会,比如说,孩子要吃饭了,他不会表达,而是通过叫喊或者拍肚子等怪异动作,来表达自己的需求。而且他们也不敢直视陌生人,看见陌生人就会感觉到特别的害怕。

      二、自闭症儿童的表达能力比较的差,主要的表现为讲话迟、吐词不清、话语简单、重复单句等现象,有个别自闭症孩子甚至到了7岁,还不会说完整的话语,而且总爱重复电视机里面的声音,但是要他们好好说一句话,他们却说不出来。平时也不怎么说话,沉浸在自己的小世界里。

      三、自闭症儿童的行为比较的刻板,他们的兴趣范围也比较的小,平时就只喜欢摆弄某个特别的物品或物品的某些部分,重复性的肢体动作,如拍打手掌,或者在某些情况下有自我伤害行为,所以家长们要多注意一下。

      
    康语二校



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