泉州儿童孤独症能自愈吗
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- 授课学校： 泉州康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-10-17 17:00
课程理念 & 原理课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
自闭症不怎么会说话
语言发育迟缓是自闭症孩子最鲜明的特征，虽然语言的发展因人而异，但是通常情况下，孩子开始说话是在一岁半左右。“不要，打开”等类似两个词语，一般过了两岁就会说短句了，如“我喝水、我吃饭”。然而，自闭症孩子却做不到这点，有些孩子到了三岁也不太说话，也可能只会说一两句，但是语言量并不会逐渐增加。为什么自闭症孩子会表现出语言发育迟缓呢？这同自闭症孩子对人不感兴趣、不想和人沟通存在很大关系。普通的孩子为了同周围的人交流，会很注意地去听人说话并理解它，但是自闭症孩子由于没有想和周围的人接触的愿望，所以不会有存在去记住某些话语的欲望。
康语自闭症课程特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
康语优势
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
了解下自闭症的孩子有哪些症状
1.大多数自闭症的儿童说话很少，情况严重的甚至不说话，别人大声喊也不会做任何反应。
2.情绪特别不稳定，特别容易大哭大闹。
3.在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，别人抱的时候就会哭闹，对周围的事情漠不关心的，自己想怎么样就怎么样，不在乎别人的想法，周围的事情也感觉和他没有关系，很难引起他的兴趣和注意。
4.兴趣狭窄，只会专注于一种或几种游戏或活动，行为刻板重复。
2.情绪特别不稳定，特别容易大哭大闹。
3.在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，别人抱的时候就会哭闹，对周围的事情漠不关心的，自己想怎么样就怎么样，不在乎别人的想法，周围的事情也感觉和他没有关系，很难引起他的兴趣和注意。
4.兴趣狭窄，只会专注于一种或几种游戏或活动，行为刻板重复。
康语专家
张苗苗
康语首席技术官，认证行为分析师（BCBA）。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。
占徐燕
国际注册儿童高级语言训练师，婴幼儿早期教育考评员。
9年教学经验，4年教学研发经验； 曾获得： 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统（PECS）结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导。
9年教学经验，4年教学研发经验； 曾获得： 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统（PECS）结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导。
魏旭林
康语独家合作专家，国际应用副行为分析师(BCaBA)。
国际应用副行为分析师（BCaBA）, 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。
国际应用副行为分析师（BCaBA）, 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。
如何走出自闭症
如果你说的正轨就是指完全跟正常人一样，那我真是不忍心告诉你：不会的，除了误诊的自闭症会恢复正常，只要被确诊，在康复良好的情况下，只有程度较好和很好一说，但无法与正常人一样。
这是因为自闭症是神经发育障碍，这种病症带来的三大障碍，尤其社会交往障碍会跟随一生。自闭症分疑似，倾向，轻度和中度重度之分，预后比较好的，生活基本可以自理的，没有学习障碍的，有可能会顺利完成学业，但这并不意味着他们就是好了，完全正常了，在社交上这类患者仍然可以被看出是有“问题”的人。
所以，如果孩子被确诊了自闭症，家长要调整和保持好心态，积极治疗干预，另外家长一定也要掌握一定的特教知识，因为自闭儿最终也要回归家庭，而家庭干预是无时无刻都可以进行的最好的干预方式，也会在相当大的程度上提高自闭儿的功能。
这是因为自闭症是神经发育障碍，这种病症带来的三大障碍，尤其社会交往障碍会跟随一生。自闭症分疑似，倾向，轻度和中度重度之分，预后比较好的，生活基本可以自理的，没有学习障碍的，有可能会顺利完成学业，但这并不意味着他们就是好了，完全正常了，在社交上这类患者仍然可以被看出是有“问题”的人。
所以，如果孩子被确诊了自闭症，家长要调整和保持好心态，积极治疗干预，另外家长一定也要掌握一定的特教知识，因为自闭儿最终也要回归家庭，而家庭干预是无时无刻都可以进行的最好的干预方式，也会在相当大的程度上提高自闭儿的功能。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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