泉州感统训练机构
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- 授课学校: 泉州康语儿童自闭症康复训练
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优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统合失调简称SID,是指个体的某一感觉系统,感觉系统之间,感觉系统与运动系统之间等的信息组织与整合不协调,导致信息统合过程发生异常,出现对刺激的不敏感或过分敏感,行为顾此失彼的现象。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
"感统"是指大脑对感官信息的统合作用。人接触外界,会有各种各样的感觉,也就是对外界的各种刺激所产生的反应。这些反应转化为神经信息输送到大脑,经过大脑对这些信息的处理和统合,使人能做出正常的生理、心理反应。换句话说,就是中枢神经系统对神经信息的整合加工后成为协调的运动性传出过程。失去或感觉统合出现障碍,大脑和身体就不能协调发展。
感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,感统失调是可以采用感统训练来改善孩子的问题的,这种训练的方法在网上可以收集到,每天带着孩子以游戏的方法加以反复练习,就可以起到改善疗愈的效果!当然这是份耐心活!
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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