漳州儿童训练注意力

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授课学校： 漳州康语儿童康复训练中心
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课程详情

2021-09-05 11:00

康语专注力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

通过大声朗读训练专注力

　　阅读本身就是一个训练孩子专注力很好的方法，大声的读书，孩子的手、眼、脑相互协调作用，更有利于训练孩子专注力。

　　在孩子朗读的过程中，要让孩子做到：不读错、不读丢、不读断。若要达到这样的要求，孩子必会注意力高度集中。

　　对于不识字的孩子，父母可以带着孩子一起读。

　　每天至少坚持20分钟，定会看到孩子的进步。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

专注记忆力

专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是可以在学习实践活动中通过训练得到提高的。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

家长如何培养孩子的专注力

　　孩子们的注意力比大人更集中在某一个点，他们会看蚂蚁看上半个小时，会戳洞洞戳上半个小时等等，在我们看来无趣或者无意义的事情在他们眼里都有着特别的意义，所以不打扰是初期保持专注力的最基本的要求。陪伴的互动时间需要选择在他们切换到其他事情的空档期，看电视的时候送点水果、问问宝宝好不好看都不利于专注力的培养。　

精细艺术教学