唐山康语自闭症康复班

很多家长内心存在疑惑，为什么自闭症是不可治愈的，还要给孩子继续做康复训练！其实很简单的道理，自闭症犹如白血病、癌症都是无法治愈，那为什么我们还要去治疗呢？因为我们想通过治疗减轻患者痛苦，尽量延长其寿命，给患者和家人一个希望。自闭症也同样如此，想让孩子获得认识世界、感受世界的能力，让他们感受到周围人的爱，获得更高的生活质量。

自闭症康复是一个漫长的过程，虽然训练不能让孤独症患儿彻底痊愈，但训练对于自闭症患者的矫治作用却是不容忽视的。自闭症儿童由于本身的发育障碍失去正常、健康发展的内在能力，但并不意味着只能眼看他们陷在自闭状态中而无可奈何。国内外几十年的研究和实践证明，自闭症儿童具有极强的可塑性，教与不教，教得是否得当，他们的发展方向是完全不同的。"好的方向"就是他们能够逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自立。否则听之任之，孤独症儿童很难随年龄的增长而逐步好转，相反往往会发展出愈加严重的情绪、心理、行为等障碍，使得他们周围的社会甚至家人都感到越来越不能忍受他们。而由于被他人排斥，自闭症儿童的挫折经历就会越来越多，这将进一步把他们推向更加自闭的状态。我们对自闭症儿童进行治疗不但是在康复孩子，同时是在拯救我们自己，我们生活在同一片蓝天之下。

现如今，科学家们也并没有研究出，可以治愈自闭症的特效药。因此自闭症的，康复是一个非常漫长的过程，它没有任何捷径可走，只能靠着科学的干预训练，以及一点一滴的积累。

目前市面上，针对自闭症的方法层出不穷。但是其中最基础也最有用的方法还是aba。虽然很多人提出了关于abb的缺点，但是不得不说aba目前还是治疗自闭症最有效的方法。其他的很多方法都是在aba的基础上改编发展起来的。因此如果家长们真正的想要了解自闭症孩子的干预方法，那就要认真先从aba学起。

说起aba,就不得不提它的操作方法dtt了。dtt是aba的具体的操作方法。如果想要学会，叫自闭症孩子，那么就要熟悉掌握dtt的操作流程。"指令、辅助、反应、结果、停顿"，这5大要素是dtt的操作过程中必不可少的。要学会如何正确的使用这五个要素，学会去将这个操作流程融入到孩子的日常生活中去。这样也就能够在孩子的日常生活中，潜移默化的帮助孩子提升了。

当然教自闭症孩子，还有非常重要的一点就是一定要记得泛化。由于自闭症孩子，行为比较刻板，因此他们通常会通过机械记忆来记住你所教授的一些内容，但他们并没有真正理解。只有通过不断的泛化，和应用，才能够让孩子，真正的理解这些内容并为己所用。