唐山全日制感统训练
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- 授课学校: 唐山康语儿童语言迟缓康复训练
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01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
1.视知觉失调
孩子可以长时间看电视,却不能流畅阅读,容易漏字、错字、添字,并看了就忘、记不住。
这样的孩子在学校的学习时,甚至考试时,也容易看错题、写错题,家长也会认为是孩子自己粗心。
2.听知觉失调
这类孩子听觉能力比较弱,受不了大声或嘈杂的环境,容易被影响注意力不集中。
严重的话,还会因此形成一种听觉上的保护膜,导致听不到别人说的话,产生“听而不闻”的情况。
这样的孩子在学习英语时,往往听力都不会太好,明明会读会写理解单词语法,可听力就是不会。
3.前庭系统失调
主要表现为重心不稳易摔跤、多动停不下来、方向感不好(分不清左右)、坐姿和握笔姿势不正确。
这样的孩子空间思维也会比较薄弱,对图形认知学习也比较慢。
4.本体系统失调
这类孩子精细运动能力差,手工能力不好,写字磨蹭不好看,书写时还喜欢过分用劲。
比如,系鞋带、拿筷子、扣扣子学的都比较慢。
5.触觉系统失调
这类孩子适应力差,往往到新环境时容易焦虑,还会存在偏食挑食的毛病。
以上5个问题,孩子若有2条甚至多条能够对应,家长在早教中就要注意孩子的感统训练了,千万不要过分责怪孩子!
像游泳、跳绳等运动,以及专注力小游戏视觉追踪都是很好的感统训练,家长可以多多了解。
感统失调,绝不是简单的协调性不好,不好好加以引导,会影响到孩子自身发展的方方面面,家长一定要谨慎!
孩子可以长时间看电视,却不能流畅阅读,容易漏字、错字、添字,并看了就忘、记不住。
这样的孩子在学校的学习时,甚至考试时,也容易看错题、写错题,家长也会认为是孩子自己粗心。
2.听知觉失调
这类孩子听觉能力比较弱,受不了大声或嘈杂的环境,容易被影响注意力不集中。
严重的话,还会因此形成一种听觉上的保护膜,导致听不到别人说的话,产生“听而不闻”的情况。
这样的孩子在学习英语时,往往听力都不会太好,明明会读会写理解单词语法,可听力就是不会。
3.前庭系统失调
主要表现为重心不稳易摔跤、多动停不下来、方向感不好(分不清左右)、坐姿和握笔姿势不正确。
这样的孩子空间思维也会比较薄弱,对图形认知学习也比较慢。
4.本体系统失调
这类孩子精细运动能力差,手工能力不好,写字磨蹭不好看,书写时还喜欢过分用劲。
比如,系鞋带、拿筷子、扣扣子学的都比较慢。
5.触觉系统失调
这类孩子适应力差,往往到新环境时容易焦虑,还会存在偏食挑食的毛病。
以上5个问题,孩子若有2条甚至多条能够对应,家长在早教中就要注意孩子的感统训练了,千万不要过分责怪孩子!
像游泳、跳绳等运动,以及专注力小游戏视觉追踪都是很好的感统训练,家长可以多多了解。
感统失调,绝不是简单的协调性不好,不好好加以引导,会影响到孩子自身发展的方方面面,家长一定要谨慎!
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
“感觉统合训练是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。对孩子进行专业、系统的感觉统合训练,对改善孩子注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。
PARTⅠ
感统课程对于孩子们的好处是非常大的,现在的孩子大多都是独生子女,衣来伸手饭来张口,孩子的运动量已经变得非常少了,那同时孩子对于外界刺激的感受就会很弱,接收外界刺激的通道就不是那么通畅。
PartⅡ
而感统课的课程内容,就是为了打开孩子的感觉通道,从而让孩子更好地接收外界的刺激。感统课程对孩子的注意力培养也有很大的好处,可以提高专注力、持续力、心理抗压能力。
PARTⅢ
感统课程对孩子的协调能力有很大帮助,在日常生活中身体协调和手眼协调能力很重要。孩子的运动能力是不是很好,孩子会不会笨手笨脚,这些都是家长们很关心的,也是对孩子的一生都非常重要的。
感统课程还会设计很多团队合作的游戏,对于孩子的社会行为有很大好处,让孩子今后能够更好地适应社会。所以,进行一些感统课程对孩子是非常有帮助的。
感统失调不会随着年龄的增长而自然消失,0-6岁是感统训练的黄金期,如果错过关键时期,将影响到孩子的一生。在黄金期给予孩子正确的干预与指导,为孩子的未来奠定一个良好的基础。
感统能力发展对幼儿的成长至关重要,通过专业的感统课程,针对性的帮助幼儿感统能力提升,让他们在幼儿教育阶段得到最好的、最需要的教育!
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
3.感统失调宝宝如何改善?
家长不能懒,“糙”养宝宝是王道
感统失调现象增多的一大原因,家长喂养得过于精细了,存在过度保护的现象。6个月以内多做些被动操,抚触,抬头练习,1岁以内多一些坐跪爬站立姿势的转换,尽量少抱,多带宝宝出去玩,接触不同群体,适应新的环境。
6个月以内的宝宝,尤其是没有经历产道挤压和刺激的剖宫产宝宝,要坚持每天给娃做抚触和被动操!抚触能给宝宝脑细胞和神经系统以适宜的刺激,促进他们神经系统发育和智能发育。
针对性地和宝宝一起玩一些感统训练游戏
其实我们小时候玩的“弹玻璃球”、“跳皮筋”、“跳房子”等游戏都是很好的感统训练游戏,现在孩子都不太玩了,取而代之的是玩电脑、看图书、看电视,孩子的活动越来越少,大多数时候都被圈在家里。
家长可以根据宝宝的具体情况设计不同的训练项目。比如跳羊角球,海洋球洗澡,滚筒内爬行,荡秋千等等。
0-12岁是孩子做感统训练黄金时期,三岁以前是感统失调预防阶段,非常重要。婴儿抚触和被动操是早期给宝宝进行感统训练很好的方法。
家长不能懒,“糙”养宝宝是王道
感统失调现象增多的一大原因,家长喂养得过于精细了,存在过度保护的现象。6个月以内多做些被动操,抚触,抬头练习,1岁以内多一些坐跪爬站立姿势的转换,尽量少抱,多带宝宝出去玩,接触不同群体,适应新的环境。
6个月以内的宝宝,尤其是没有经历产道挤压和刺激的剖宫产宝宝,要坚持每天给娃做抚触和被动操!抚触能给宝宝脑细胞和神经系统以适宜的刺激,促进他们神经系统发育和智能发育。
针对性地和宝宝一起玩一些感统训练游戏
其实我们小时候玩的“弹玻璃球”、“跳皮筋”、“跳房子”等游戏都是很好的感统训练游戏,现在孩子都不太玩了,取而代之的是玩电脑、看图书、看电视,孩子的活动越来越少,大多数时候都被圈在家里。
家长可以根据宝宝的具体情况设计不同的训练项目。比如跳羊角球,海洋球洗澡,滚筒内爬行,荡秋千等等。
0-12岁是孩子做感统训练黄金时期,三岁以前是感统失调预防阶段,非常重要。婴儿抚触和被动操是早期给宝宝进行感统训练很好的方法。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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