珠海如何提高专注力
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- 授课学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
一、①听力训练以及专注力:给孩子念一串无规律的数字,如5467948764,让孩子听完跟着读书,速读和数量自己可以控制。训练孩子的听力和专注力。
②听熟悉,让孩子回答里面有几个数字3,如6437846487643
③读一段话,让孩子复述出来。训练背诵能力
二、全脑开发
①左右手均衡使用,因为一般孩子都比较爱用右手刷牙吃饭等等,所以孩子的左脑得到更多的开发,生活中可以让孩子多使用左手,开发右脑。
②玩游戏:拼图,抢打四,一手画圆一手画方等等游戏都有利于孩子的智力开发。
三、听音乐
网上可以找得到,听一些α波音乐,有助于提高专注力和学习效率,平稳脑波,有助于孩子的情绪管控!
②听熟悉,让孩子回答里面有几个数字3,如6437846487643
③读一段话,让孩子复述出来。训练背诵能力
二、全脑开发
①左右手均衡使用,因为一般孩子都比较爱用右手刷牙吃饭等等,所以孩子的左脑得到更多的开发,生活中可以让孩子多使用左手,开发右脑。
②玩游戏:拼图,抢打四,一手画圆一手画方等等游戏都有利于孩子的智力开发。
三、听音乐
网上可以找得到,听一些α波音乐,有助于提高专注力和学习效率,平稳脑波,有助于孩子的情绪管控!
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
孩子的专注力越早培养越好,因为3-5岁是小朋友“执行功能”快速发展的阶段,7岁以后平稳发展。
“执行功能“也就是指孩子对自己的心理和行为进行有意识的控制,就是我们常说的专注力和自控能力。
所以我们会看到很多早教中心都会陪小孩子玩游戏,就是出于这个目的,那家长在家里如何培养孩子的专注力?可以试试这几个方法。
①躲猫猫
大家是不是都有捉迷藏然后在倒数时偷看的经历?这就是在培养孩子自制力的环节,除此之外,大人还可以鼓励孩子在蒙眼倒数时,通过听声音等来判断别人的大概位置,都是很好的训练方式。
②抽木块
这个游戏适合所有年龄段的人玩儿,因为在抽的过程中需要孩子非常集中精力,并且能精准控制自己的肢体动作。所以这个游戏对孩子的动手能力/思维都有很好的训练作用。
“执行功能“也就是指孩子对自己的心理和行为进行有意识的控制,就是我们常说的专注力和自控能力。
所以我们会看到很多早教中心都会陪小孩子玩游戏,就是出于这个目的,那家长在家里如何培养孩子的专注力?可以试试这几个方法。
①躲猫猫
大家是不是都有捉迷藏然后在倒数时偷看的经历?这就是在培养孩子自制力的环节,除此之外,大人还可以鼓励孩子在蒙眼倒数时,通过听声音等来判断别人的大概位置,都是很好的训练方式。
②抽木块
这个游戏适合所有年龄段的人玩儿,因为在抽的过程中需要孩子非常集中精力,并且能精准控制自己的肢体动作。所以这个游戏对孩子的动手能力/思维都有很好的训练作用。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
一个学生成绩的好坏,除了与他所学习的知识有关,还与孩子的内动力有关系。
学习就好比一个人的两条腿,一条腿代表外在的知识层面,一条腿代表孩子的内在。
孩子平时在学校在补习班接受到的教育就是外在的东西,外在知识层面的东西固然重要,但如果不断的给孩子填充外在的知识,孩子的内在若是缺失的,那也是徒劳。
每个孩子的内在和原生家庭有撇不清的关系,有可能是小时候安全感没有得到很好的保护,或者自我中心的形成没有很好的完善,又或者专注力没有得到很好培养等等有关系。这个需要我们家长从根源入手,找到孩子的问题是出现在哪里,而不是一下就断定是智力障碍或是学习困难。
学习就好比一个人的两条腿,一条腿代表外在的知识层面,一条腿代表孩子的内在。
孩子平时在学校在补习班接受到的教育就是外在的东西,外在知识层面的东西固然重要,但如果不断的给孩子填充外在的知识,孩子的内在若是缺失的,那也是徒劳。
每个孩子的内在和原生家庭有撇不清的关系,有可能是小时候安全感没有得到很好的保护,或者自我中心的形成没有很好的完善,又或者专注力没有得到很好培养等等有关系。这个需要我们家长从根源入手,找到孩子的问题是出现在哪里,而不是一下就断定是智力障碍或是学习困难。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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