珠海孩子专注力怎么训练
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- 授课学校: 珠海康语儿童语言发育迟缓康复中心
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注意力使孩子从小到大都需要培养的一个能力,那么能不能通过运动的方式来提高孩子的注意力呢?
运动是非常实用和有效改善,提高孩子注意力的方式,因为运动的操作性非常强,每一个项目对孩子的注意力和模仿度要求都非常的高。
如打乒乓球,教练讲解完动作和模仿后,孩子就要做到动作和模仿力,达到教练的要求,这是非常需要孩子集中注意力的。
别小看一次打球,要时刻专注球的方向,还有对手的动作,这都非常的需要高度的专注力。
也许会忘了教练讲解的应对方法,也许稍稍一分心,就可能导致自己丢掉分数。久而久之,孩子在做一件事情时,就会注意力非常集中。
如果孩子能在一个运动中从简单到复杂,再到超级难,孩子都能保持高度集中力,那他的注意力也一样能放在课堂上,在学习上,在生活上,所以让孩子多运动对提高注意力有很重要的作用。
运动是非常实用和有效改善,提高孩子注意力的方式,因为运动的操作性非常强,每一个项目对孩子的注意力和模仿度要求都非常的高。
如打乒乓球,教练讲解完动作和模仿后,孩子就要做到动作和模仿力,达到教练的要求,这是非常需要孩子集中注意力的。
别小看一次打球,要时刻专注球的方向,还有对手的动作,这都非常的需要高度的专注力。
也许会忘了教练讲解的应对方法,也许稍稍一分心,就可能导致自己丢掉分数。久而久之,孩子在做一件事情时,就会注意力非常集中。
如果孩子能在一个运动中从简单到复杂,再到超级难,孩子都能保持高度集中力,那他的注意力也一样能放在课堂上,在学习上,在生活上,所以让孩子多运动对提高注意力有很重要的作用。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
孩子的专注力越早培养越好,因为3-5岁是小朋友“执行功能”快速发展的阶段,7岁以后平稳发展。
“执行功能“也就是指孩子对自己的心理和行为进行有意识的控制,就是我们常说的专注力和自控能力。
所以我们会看到很多早教中心都会陪小孩子玩游戏,就是出于这个目的,那家长在家里如何培养孩子的专注力?可以试试这几个方法。
①躲猫猫
大家是不是都有捉迷藏然后在倒数时偷看的经历?这就是在培养孩子自制力的环节,除此之外,大人还可以鼓励孩子在蒙眼倒数时,通过听声音等来判断别人的大概位置,都是很好的训练方式。
②抽木块
这个游戏适合所有年龄段的人玩儿,因为在抽的过程中需要孩子非常集中精力,并且能精准控制自己的肢体动作。所以这个游戏对孩子的动手能力/思维都有很好的训练作用。
“执行功能“也就是指孩子对自己的心理和行为进行有意识的控制,就是我们常说的专注力和自控能力。
所以我们会看到很多早教中心都会陪小孩子玩游戏,就是出于这个目的,那家长在家里如何培养孩子的专注力?可以试试这几个方法。
①躲猫猫
大家是不是都有捉迷藏然后在倒数时偷看的经历?这就是在培养孩子自制力的环节,除此之外,大人还可以鼓励孩子在蒙眼倒数时,通过听声音等来判断别人的大概位置,都是很好的训练方式。
②抽木块
这个游戏适合所有年龄段的人玩儿,因为在抽的过程中需要孩子非常集中精力,并且能精准控制自己的肢体动作。所以这个游戏对孩子的动手能力/思维都有很好的训练作用。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
1.与孩子就好动的问题深入沟通
我们可以跟他谈一次,首先认同他的优势,说我们很爱运动,非常有活力,很多孩子还不爱动呢。但同时我们也要全面发展,也要锻炼自己能坐得住。
2.给足孩子运动的机会和时间
对于这样的孩子想让他坐得住,首先你要给足他运动的机会,让他把体内需要运动的这种需求给满足了,带他去学习一些运动,或者去淘气堡玩,给孩子足够的运动时间。
3.带孩子玩安静、专注的游戏
孩子运动够了,家长应该再带孩子去玩一些需要静下来、需要专注的游戏,比如:一些智力游戏,学一些棋类、魔方,或做一些拼图游戏,另外有一些体育项目也可以锻炼专注力,比如跆拳道等。家长需要多带他去尝试几种,最后总会找到他喜欢的。带孩子去做这样的运动、游戏,能使孩子有内在的动机、真心喜欢去学。
我们可以跟他谈一次,首先认同他的优势,说我们很爱运动,非常有活力,很多孩子还不爱动呢。但同时我们也要全面发展,也要锻炼自己能坐得住。
2.给足孩子运动的机会和时间
对于这样的孩子想让他坐得住,首先你要给足他运动的机会,让他把体内需要运动的这种需求给满足了,带他去学习一些运动,或者去淘气堡玩,给孩子足够的运动时间。
3.带孩子玩安静、专注的游戏
孩子运动够了,家长应该再带孩子去玩一些需要静下来、需要专注的游戏,比如:一些智力游戏,学一些棋类、魔方,或做一些拼图游戏,另外有一些体育项目也可以锻炼专注力,比如跆拳道等。家长需要多带他去尝试几种,最后总会找到他喜欢的。带孩子去做这样的运动、游戏,能使孩子有内在的动机、真心喜欢去学。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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