宁波什么是语言障碍小孩
- 上课时段： 详见内容
- 授课学校： 宁波康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-10-31 18:00
宝宝越来越大，儿童语言发展迟缓，语言迟缓训练，孩子都懂。但还不会说话，或者说不清楚，孩子说话晚，说话不清晰，只会说两个字。
对象 & 内容 & 效果
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
宝宝全面发育迟缓，是不是可以判断有自闭症呢？
首先宝宝发育迟缓的原因是多方面原因导致的，主要是指宝宝在生长发育过程中他的发育速度相比于其他同龄宝宝比较缓慢。
宝宝发育迟缓主要表现为学习能力和生活能力，社会适应能力低下，体格低弱，语言迟缓，社交能力差，反应迟钝，运动缓慢等诸多方面。
而宝宝自闭的原因可能有环境导致或是和自身的因素有关。
宝宝自闭症多数表现为不合群，喜欢独处，不爱说话，不喜欢和别人交流，情绪多变，往往喜欢沉浸在自己的世界里。
所以我认为宝宝发育迟缓和宝宝自闭没有任何关联！
宝宝发育迟缓主要表现为学习能力和生活能力，社会适应能力低下，体格低弱，语言迟缓，社交能力差，反应迟钝，运动缓慢等诸多方面。
而宝宝自闭的原因可能有环境导致或是和自身的因素有关。
宝宝自闭症多数表现为不合群，喜欢独处，不爱说话，不喜欢和别人交流，情绪多变，往往喜欢沉浸在自己的世界里。
所以我认为宝宝发育迟缓和宝宝自闭没有任何关联！
康语8大优势
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
国家援助基金保障
国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
全面家长支持系统
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
独家版权课题教案
独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
三大效果保障
三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
康语荣誉
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
认为语言发展迟缓，请查找原因，早干预、早治疗
1、听力障碍
从日常生活中就能看出宝宝对于别人的呼叫，是否反应慢或者听不见。可以让专业医生测，已排除听力问题。
2、中枢神经系统
这必须到医院检查，请医生检查判断。有许多幼儿因为不愿与人交往，自己玩，所以也不说话，这些方面也要参考。大脑发育或者性格上问题，或者发育迟缓导致的语言迟缓，一定要重视起来，找出病因。
3、发音器官
以前我们幼儿园有俩个孩子，都是舌系带短，发音不清楚，后来做了小手术，好多了。还有一个幼儿，上边没有牙齿，发音也不清楚。
从日常生活中就能看出宝宝对于别人的呼叫，是否反应慢或者听不见。可以让专业医生测，已排除听力问题。
2、中枢神经系统
这必须到医院检查，请医生检查判断。有许多幼儿因为不愿与人交往，自己玩，所以也不说话，这些方面也要参考。大脑发育或者性格上问题，或者发育迟缓导致的语言迟缓，一定要重视起来，找出病因。
3、发音器官
以前我们幼儿园有俩个孩子，都是舌系带短，发音不清楚，后来做了小手术，好多了。还有一个幼儿，上边没有牙齿，发音也不清楚。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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