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    宁波小孩社交沟通培训班

    宁波小孩社交沟通培训班

    • 上课时段: 详见内容
    • 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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    • 开班时间: 滚动开班
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    课程详情
    2021-10-03 14:00


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
    孩子语言发育迟缓该怎么办呀?
      第一,儿童的语言环境主要受陪伴他的人的影响。0~6岁父母一定要用心来陪伴我们的孩子。
      第二,陪伴孩子的过程中,父母要引导孩子多说话。如果孩子语言迟缓,父母就要说慢一点,看见什么说什么,不断地用文化引导孩子说,孩子输的时候,父母一定要蹲下来,看着孩子的眼睛认真的倾听,不要怕孩子说话慢,当孩子感觉出,认真听他说话,他才敢大声的说
      第三,要带孩子都去和小伙伴们一起玩。玩的过程中,让他学会多说,如果孩子害羞,父母引导孩子融入进去,和孩子一起去和小伙伴们一起玩,增加孩子的自信。
      第四,生活中可以用录音机录下载一些儿歌,或者是国学让孩子在任何时候都可以听,不停的磨他的耳朵。
    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

    康语优势

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 宁波康语儿童自闭症康复训练 进行详细了解。
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