莆田特殊儿童感觉统合训练
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- 授课学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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什么是感统训练,感统训练是:宝宝用身体的各个部位去接触周边事或物,接受外界的信号,从而传送给大脑,由大脑下达指示,做出的一系列反应。所以说,日常的社交、互动、语言刺激都是非常重要的,多学习一些可以与小宝互动的感统训练类游戏。
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统训练的重要性已经不言而喻了,因为在沿海的一些城市,已经慢慢进入了小学这个阶段,受到了很多的家长的的认可,6-12岁这个阶段,注意一下几个训练方式。
第一,手部精细动作,对孩子的注意力和写字都有很大的提高。
第二,本体觉训练,身体协调性,情绪控制能力要不断的重视,提高孩子的自信心。
第三,前庭觉训练,注重信息处理和信息接受,促进提高孩子的身体平衡能力,和身体控制能力。
第一,手部精细动作,对孩子的注意力和写字都有很大的提高。
第二,本体觉训练,身体协调性,情绪控制能力要不断的重视,提高孩子的自信心。
第三,前庭觉训练,注重信息处理和信息接受,促进提高孩子的身体平衡能力,和身体控制能力。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
1:生理、心理因素:刨腹产,难产,胎位不正。睡眠不足。2:病理因素
3:环境因素:外界环境的干扰,在孩子的学习环境中,有吸引孩子专注力的物品等。学习环境过于嘈杂或学习活动本身无趣等。包括看电视,玩手机,打游戏。
4:兴趣
5:营养不均衡
6、铅中毒7、吃垃圾食品8、家长以关心的名义所实施的打扰
9、不容忽视的感统问题:
3:环境因素:外界环境的干扰,在孩子的学习环境中,有吸引孩子专注力的物品等。学习环境过于嘈杂或学习活动本身无趣等。包括看电视,玩手机,打游戏。
4:兴趣
5:营养不均衡
6、铅中毒7、吃垃圾食品8、家长以关心的名义所实施的打扰
9、不容忽视的感统问题:
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