襄阳语言发育迟缓上感统课有
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- 授课学校： 襄阳康语儿童感统培训中心
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课程详情
2021-11-29 18:00
课程理念 & 原理课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
孩子语言发育迟缓的症状
孩子说话表达能力慢于常人症状通常表现为两方面症状：表达性语言障碍和感受性语言障碍
表达性语言障碍：主要表现在为孩子能够听懂说什么，但是无法准确表达出来自己的想法。
感受性语言障碍：这一情况相对比较严重，那就是孩子对听和说都表现相当困难。通常来说，当孩子开始学说话的时候，只能发出一些音节，并不能完整表达意思。
有这一情况的孩子，在3岁以前尤其是上幼儿园以前往往与同龄孩子并没有太大差距，但是一旦进入集体生活以后，他们会因为自己无法准确意思，而进一步加剧自己说话表达能力症状。
表达性语言障碍：主要表现在为孩子能够听懂说什么，但是无法准确表达出来自己的想法。
感受性语言障碍：这一情况相对比较严重，那就是孩子对听和说都表现相当困难。通常来说，当孩子开始学说话的时候，只能发出一些音节，并不能完整表达意思。
有这一情况的孩子，在3岁以前尤其是上幼儿园以前往往与同龄孩子并没有太大差距，但是一旦进入集体生活以后，他们会因为自己无法准确意思，而进一步加剧自己说话表达能力症状。
康语优势
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
康语学校相册
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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