宜春语言发育迟缓检查s-s法

　　当前已经有越来越多的人开始关注幼儿语言发育迟缓的问题。孩子在0-3岁是语言发育的黄金时期，如果错过了，那么就需要一倍甚至几倍的时间和努力来弥补。

　　以往，许多父母并没有特别重视这个问题。一些人总觉得孩子迟早会说话。然而，孩子的语言并非与天俱来，而是一种后天学习的技能。

　　同时，有些孩子由于各种原因造成了语言发育迟缓，在应该发展出语言的时候并没有出现应有的语言。一般来说，最晚在一岁半左右就能够有意识的叫爸爸妈妈了，而有些孩子到了二岁半甚至三岁还不会说话。首先，语言发展是有其自身的发展规律的。正常孩子的语言能力发展需要经过四个阶段，发声、命名、仿说、表达。也就是说孩子从咿呀咿呀学语到能说词再到句子是一个递进的过程，不可能跳过某一阶段。

　　比如，孩子没有咿咿呀学发声，就不可能直接说出词，而词又是组成句子的基本内容，因此想要孩子能说出句子就必须有一个量变到质变的积累过程。

　　其次，有一些情况会影响孩子语言能力的正常发育，使得他们的发展出现停滞状态，并且在一段时间里同时影响到孩子的智力发育和心理健康。包括孤独症、单纯性语言发育迟缓、感觉统合失调等。