襄阳儿童康复训练机构
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- 授课学校: 襄阳康语儿童感统培训中心
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康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
动作协调能力差,行动笨拙,易受挫折,易摔倒。
拖延、拖延或拖延。
语言表达能力差,发音不清楚,语言发展迟缓。
缺乏自信,消极退缩,害怕表现。
不要到操场去爬高。
生活自理能力差,任何事情都需要父母的帮助。
骑车时不要跳绳。
写字太费劲了。
拖延、拖延或拖延。
语言表达能力差,发音不清楚,语言发展迟缓。
缺乏自信,消极退缩,害怕表现。
不要到操场去爬高。
生活自理能力差,任何事情都需要父母的帮助。
骑车时不要跳绳。
写字太费劲了。
在以前我还担心他会一直这样,当听到他在康语老师的帮助下学会自立自主而且也不在像以前那样孤僻的时候,我心里是非常感动的,感谢有康语老师的帮助我们家的孩子终于不是自闭症儿童了。
我们家的琪琪直到6岁了才开始学会说话,如果不是在南京康语上过课,有专业老师的帮助估计这还会影响孩子的发育正常;南京康语作为南京专业的儿童语言发育培训学校我觉得他们的课程还是比较真诚的,不仅老师学校态度好,而且在南京还是挺有名的。
我们家的琪琪直到6岁了才开始学会说话,如果不是在南京康语上过课,有专业老师的帮助估计这还会影响孩子的发育正常;南京康语作为南京专业的儿童语言发育培训学校我觉得他们的课程还是比较真诚的,不仅老师学校态度好,而且在南京还是挺有名的。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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