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    东营孤独症就是自闭症吗

    东营孤独症就是自闭症吗

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    • 授课学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-11-10 16:00
    启智认知介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    课程理念 & 原理

    课程总理念 01
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理 02
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    孩子有自闭症有那些反常的变化?
      家长呼叫无应答,目光无对视。不在乎父母是否离开自己。自己玩耍,多动,爱原地打转,放到地上就跑。玩具喜欢排成排,喜欢的拿在手里不能分离,爱反复坐滚梯。部分孩子无语言,有语言的鹦鹉学舌,不会表达意愿。

      我有一篇专讲自闭症的文章。请参考。发现问题必须及时干预,别错过黄金时间!

      
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    为什么得自闭症的小孩越来越多
      自闭症是一种先天性的发育障碍,目前病因尚不清楚,可能与以下因素有关:

      (1)遗传:遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。

      (2)围生期因素:围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

      (3)免疫系统异常:发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

      (4)神经内分泌和神经递质:与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。

      而说到现在自闭症小朋友越来越多,很有可能是因为大家都意识到了这个问题的严重性,而不是单纯的觉得这个小朋友就是智力问题,通过信息越来越发达,他都知道这是一个名词,叫做自闭症,然后也有时间和精力,包括金钱去进行治疗。

      
    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院

    中央企业福利基金项目

    全国七家 福建唯一一家


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