课程详情
2021-10-15 15:00
课程理念 & 原理课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
发现孩子有自闭倾向,家长应该怎样做才能帮助孩子呢？
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语简介
关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
二岁宝宝自闭症怎么治疗最好
作为一名做自闭症干预训练十年的老师，我建议您做以下的事情帮助孩子。
1.学习专业知识。只有自己了解孩子的问题出在哪儿，怎么去解决，才能在居家训练中帮助孩子。学习专业知识可以听国内外专家的讲座，有网上的，也有线下的。另外，可以购买一些自闭症干预训练的专业书籍。目前比较合适的推荐(自闭症早期干预丹佛模式)，也可以看一下AP的行为管理策略，香港协康会的乐在地板时光等。还有一本，与你同行，主要是科普自闭症及相关障碍和干预方法介绍的。
2.接下来，如果经济条件允许，我会建议找一个专业的副认证行为分析师或者国际认证行为分析师，帮助你设计课程。也可以留意市面上的游戏方面有资质的机构，他们也能提供帮助。但是，一定要记得，贵的不一定都是好的，但是，便宜的肯定没好的。
1.学习专业知识。只有自己了解孩子的问题出在哪儿，怎么去解决，才能在居家训练中帮助孩子。学习专业知识可以听国内外专家的讲座，有网上的，也有线下的。另外，可以购买一些自闭症干预训练的专业书籍。目前比较合适的推荐(自闭症早期干预丹佛模式)，也可以看一下AP的行为管理策略，香港协康会的乐在地板时光等。还有一本，与你同行，主要是科普自闭症及相关障碍和干预方法介绍的。
2.接下来，如果经济条件允许，我会建议找一个专业的副认证行为分析师或者国际认证行为分析师，帮助你设计课程。也可以留意市面上的游戏方面有资质的机构，他们也能提供帮助。但是，一定要记得，贵的不一定都是好的，但是，便宜的肯定没好的。
自闭症目前治疗方法分为两类
一.是针对性的药物治疗，目前药物治疗尚无法改变孤独症的病程，也缺乏治疗核心症状的特异性药物，但药物可以改善患儿的一些情绪和行为症状，可作为自闭症的辅助治疗手段。但要去正规医院心理科就诊，他会按照病情，疗程制定相应的药物治疗方案。
二.进行个体化治疗，进行心理行为调节，也就是采用教育和训练相结合的方法对自闭症儿童进行专业针对训练，这是目前普遍采用的一种方法。主要对父母进行培训，再和孩子进行沟通教育，根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案，可以有不错的效果。
二.进行个体化治疗，进行心理行为调节，也就是采用教育和训练相结合的方法对自闭症儿童进行专业针对训练，这是目前普遍采用的一种方法。主要对父母进行培训，再和孩子进行沟通教育，根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案，可以有不错的效果。
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