南昌孤独症怎么引起的
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- 授课学校： 南昌康语康复中心
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课程详情
2021-10-15 13:00
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症会遗传吗？得了自闭症，该怎么办？
自闭症是会遗传的。我有一个同事，她老公家族有自闭症遗传基因，他们的两个孩子都是自闭症。
自闭症跟基因染色体异常有关。跟后天因素也有一定关系，比如孕父母年纪较大，孕期孕妇生病等，但这些只是相关因素，先天因素是根本原因。
自闭症跟基因染色体异常有关。跟后天因素也有一定关系，比如孕父母年纪较大，孕期孕妇生病等，但这些只是相关因素，先天因素是根本原因。
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语优势
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
自闭儿是因为遗传吗？
自闭症又称，孤独症、孤独性障碍症等。
就目前的科研水平而言，自闭症的病因尚不明确，可能与遗传因素存在一定的关联，也与脑功能异常以及孕期的环境刺激等等有关系。
这种疾病更多的属于精神以及心理方面的问题，因此，与生理方面疾病相比，更难以在科研上取得进展，在人群调查的概率研究上也很容易受到环境等因素的影响。
有研究结果表明，在智力方面，自闭症患儿往往走向两极化：存在一定概率的“超常儿童”比例，也就是说，有些自闭症儿童的智商会比较高，当然，也存在一定比例的智力低下情况。
就目前的科研水平而言，自闭症的病因尚不明确，可能与遗传因素存在一定的关联，也与脑功能异常以及孕期的环境刺激等等有关系。
这种疾病更多的属于精神以及心理方面的问题，因此，与生理方面疾病相比，更难以在科研上取得进展，在人群调查的概率研究上也很容易受到环境等因素的影响。
有研究结果表明，在智力方面，自闭症患儿往往走向两极化：存在一定概率的“超常儿童”比例，也就是说，有些自闭症儿童的智商会比较高，当然，也存在一定比例的智力低下情况。
孩子有自闭倾向怎么办
觉得首先你应该要知到这个自闭症的因怎么来的，是平时关心太少，或者受了什么影响，还是后期养成的，然后多加陪伴深入去走入他心里，慢慢陪他克服，一把应该是孤僻太久了，需要陪伴。
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