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    南京小孩自闭症如何康复培训

    南京小孩自闭症如何康复培训

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    2021-08-18 09:00
    启智认知介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    3岁的男孩得了自闭症,能不能治好呢?
      自闭症也有分轻重,有自闭症的孩子要时刻有人陪着他,教他学东西,还得有耐心教,我姐小叔子的儿子就是自闭症,送他到自闭症学校读书,每天回来还得教他读书写字,她说差点崩溃了,每天要不断的练习这个那个,考试还能考90多分,应该还不是属于重的自闭症,看过一个视频,有一个孩子有很严重的自闭症,15岁了还不会说什么话智力都在几岁,还好有他妈妈耐心的教导,教他学说话跟生活自理能力,妈妈真的好伟大。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

    康语8大优势

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

    自闭症谱系障碍可以治愈吗?为什么?
      如果说真的是自闭症的话,看怎么练习了,有好的方向,会进步的,但过程很艰难,要付出太多,我不建议机构练习,我我认为机构练习后都要回归社会回归家庭,,如果很差是要去机构练习的,  
    语言发育迟缓与自闭症的区别在哪里?能具体举几个例子吗?
      儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下,所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿(发病率较低),但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿,就认为患儿是讲话晚,没有关系,长大就会好的,一再迟疑不去看病,最终拖到语言发育年龄已过,错过了最佳治疗时期,导致患儿终生没有语言。
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