2021年高考日语怎么考？有什么备考小技巧？

　　转眼间，距离2021年高考日语还有一百天了，冲刺阶段尤为关键，想要迅速提高成绩，选择合适的学习方法十分重要!那么，2021年高考日语怎么考?有什么备考小技巧?

　　资深明好教育日语专家吴老师有几个备考技巧，现在分享给大家。

　　高考日语·听力篇

　　日语高考中，听力15题、20分钟、总分30分。高考日语的听力如果按照能力考的等级来判断的话，语速较N3快，但内容比N3简单。

　　训练方法

　　训练一：磨耳朵

　　打开你最喜欢的电视剧或电影，而且请一定要是中日双语字幕。(为什么不是动漫，因为动漫的语气比较夸张，和现实交流中的距离有点大。为什么不是新闻纪录片，因为听不感兴趣的内容，很容易打击学习的动力有没有。新闻可以作为后期进阶阶段的输入素材来练习。)

　　听一句，再暂停，复述原文(包括语气语调)，对比原句，总结出不会的词汇或表达。

　　听不懂的原因有三：

　　完全不认识这个词;

　　对单词的发音认知有偏差;

　　不知道这个词或表达在这个语境中的意思。

　　解决方法如下：

　　自己查词典;

　　多模仿一下真正的发音，加深印象;

　　在日本百度(雅虎)上输入这个词，感觉一下日本人是怎么用的。

　　最后，整理归纳很重要。可以拿一个笔记本，把不认识、没听懂的词汇表达都写进去。想知道一部剧下来到底学了些什么的时候，就可以打开这个。

　　训练二：多交流

　　如果能直接和日本人交流是最好的，如果没有条件可以和同学或者老师交流。总之，不要放过任何一个张口说日语的机会，频繁的交流能很快的提升你的听力和口语水平。

　　做什么事情都离不开坚持，要想提高日语听力，一定要每天坚持多听、多说、多背，冰冻三尺非一日之寒，还有一个多月，只有每天坚持，你才能看到你想要的结果。

　　解题方法

　　方法一：选择性无视

　　听力考试就像一场长跑，相信大部分人都不会在长跑的过程中，遇到诸如鞋带松了、眼镜偏了之类的小问题就停下脚步，整理好再重新起跑。

　　听力考试也一样，在考试中听到不认识的、或者稍微有一些印象，但是一下子不能想起来的单词的时候，请无视掉这个单词，不要将注意力集中在它身上，将重点放在录音整体意思的理解上。

　　方法二：掐头尾

　　整段录音中，最重要的部分通常在开头和结尾。开头提出问题，中段提出另外的几个干扰项，等你听到迷迷糊糊的时候，最后将前面的选项否定掉，提出正确选项。

　　所以，建议在难以理解录音整体意思的前提下，着重听一下录音的开头和结尾，再选出答案。

　　高考日语·阅读篇

　　高考日语结构分布中，阅读题共有50分，占全卷总分的三分之一!!阅读题是高考日语第一大题型;每道题2.5分，它也是单题分数最高的题型。同时，阅读题又对考生的阅读速度、查找关键信息速度有较高的要求，一定要稳如老狗，忙中不能出错。

　　解题方法

　　1.接续词填空

　　阅读题里面常出现的接续词总结如下：

　　表示因果(以此，所以)：だから、それで、そのため

　　表示转折(可是，但是)：しかし、ところが、だが、でも、けれども

　　表示递进承接(接着，然后，更有甚的是)：また、それに、それから

　　表示上下文自然过渡(并且，况且，然后)：そして

　　表示举例(比方说)：たとえば

　　表示做总结(也就是说)：つまり

　　表示一个发现一个结果(这么一来结果)：すると

　　表示二者选其一(或者)：それとも

　　2.化繁为简

　　长句是阅读里的一大难点，同学们在面对长句的时候，不要慌，划分句子主干，将干扰信息摒除，正确答案自然跃然纸上。

　　比如：「こうすべきである」「ほかのやり方などできない」といった高圧的な言い方をした場合と、「こうしたほうがいい」「こんなやり方もある」といった言い方をした場合で、説得されやすさに違いが出るかどうか、比較したのである。

　　我们一起来分析：「といった」表示“……之类的，……等等”，又找到后面重复出现的「言い方」，关键的格助词「と」，一下子就豁然开朗了，这么长的句子说的就是「AとB」两种「言い方」。

　　另外，在考试中，经常会出现很长的句子，除了简化多重修饰语外，还有一个窍门，就是抓住主、谓、宾。但是首先应该找到“谓语”，这是理解一个句子含义的关键。然后从谓语开始，从后往前推，找到“宾语”，再找到“主语”。因为我们知道，日语的谓语在最后，不先找到谓语就不知道作者想要表达什么意思或者主张。因此，抓住“谓语”是关键。

　　3.翻译前后句

　　在选择正确答案时，如出现了两个选项而无法确定是哪一个时，不妨把这两个选项放到文章中，仔细分析其前后句的含义，并把选项附近的文章内容翻译一遍，确认句子是否通顺，明确作者想要表达的含义。

　　高考日语·写作篇

　　1、高考日语作文，审题是关键。大家要在理解作文题目的基础上，分三段或者四段来阐述观点。分析要点时，可以在卷子上圈出重点。

　　2、使用です、ます体，一般都是句号结尾，不要使用逗号。片假名长音、促音、拗音各占一格，阿拉伯数字在一格内要写两个。

　　3、作文写到一半的时候，要估算一下自己的内容字数。尤其是字数，最好在300字以上，不要过少或过多。

　　4、写作技巧：句型和单词方面，建议大家避免使用不熟悉的句型。如果需要使用一些没有把握的单词，可以用近义词替代，或者更换表达方式，不必在单词上浪费时间。