自闭症孩子的特征有哪些？自闭症的治疗方法是什么？

　　自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣。那么，自闭症孩子的特征有哪些？自闭症的治疗方法是什么？下面跟小编一起看看吧！

　　自闭症孩子的特征有哪些？

　　1、言语障碍十分突出

　　大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。

　　2、有奇怪的爱好和刻板的行为

　　很多孩子总喜欢重复做一件事情,比如重复给玩具排队,玩弄自己的脚趾。

　　3、兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变

　　自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣。

　　4、孤独离群,不会与人建立正常的联系

　　缺乏与人交往,交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩。

　　自闭症的治疗方法

　　一、游戏治疗法

　　治疗者用儿童能够以身体机能表达内心的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏过程中患者可了解人我之分离，学习人际交往技巧，培养适应能力，借游戏的特质发挥儿童自我治愈力，抒发内心情结，使儿童人格得以正常发展是游戏治疗自闭症的根本目的。

　　二、行为治疗法

　　这是最常用的方法，应用个体自发性的反应行为，操作制约，来改善与去除病状与不适应行为或形成适应行为与日常生活自理及专业技能，是行为治疗法的原理。

　　三、感觉统合治疗法

　　患者总觉得统合不正常是因为脑功能障碍，无法将触觉、听觉、视觉、前庭觉以及肌肉关节动觉等五种感觉的刺激一起统合并反应。对以上五种感觉刺激，并适当控制，让患者在策应力引导自己的活动，自动形成适应性反应，促成感觉的统一，达到康复效果是感觉统合治疗的目的。

　　四、艺术治疗法

　　就是绘画治疗，通过绘画及创造性的自由表现活动将患者潜意识压抑的情感和冲突呈现，从中获得的解放与满足，达到诊疗效果是艺术疗法的目的。

　　五、音乐治疗法

　　分为个人治疗和团体治疗，治疗工具一般是大鼓和铜钹，让患者即兴敲击，自我宣泄，解放和自我表现的目的。音乐治疗法能让患者集中注意力，培养幻想能力，有助于稳定情绪，促进语言互动，发展技能与兴趣。

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