儿童自闭症的症状是什么?自闭症如何融入社会?
自闭症又称孤独症或者是孤独性障碍。一般成人自闭症不是很多,但儿童自闭症却有很多。那么,儿童自闭症的症状是什么?自闭症如何融入社会?下面跟小编一起看看吧!
儿童自闭症的症状是什么?
1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2、语言交流障碍语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。
3、重复刻板行为。
4、智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。
5、感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
自闭症如何融入社会?
我们说自闭症孩子的黄金干预期是2-6岁这个阶段,这也是由家庭教育向社会教育的过渡时期。7岁以后的孩子必须要去面对的问题就是上学,也就是要跨越独立接触社会的门槛,而自闭症儿童绝大多数是不具备这种能力和要求的。
那么,孩子到底需要什么能力呢?主要是四种:生活自理能力、语言沟通能力、行为自控能力和社会交往能力。
下面我们就一起看看如何训练自闭症孩子融入社会。
首先,培养孩子做到生活自理。自己的事情能自己做,穿衣、吃饭、上厕所。这是最基础的一个能力。
其次,培养孩子能够语言交流。会表达需求和听懂指令,可以向别人表达自己的诉求,能够理解别人的要求,即语言表达和理解能力。这是最关键的一个能力。
再次,培养孩子自我控制能力。控制言行和遵守规则,个体上能够集中注意力做事,群体中可以约束自己,控制自己。这是最重要的一个能力。
最后,培养孩子社会交往能力。与人互动和情感交流,能够懂得如何与别人相处,规则和界限。这是最高级的一个能力。
而这四项能力之间又是互相扶持互相影响的,任何一个能力的缺失都会导致其他能力的不足,而任何能力的进步也会促进其他能力的提升。
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