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    乐山专注力训练的方法

    乐山专注力训练的方法

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    • 授课学校: 乐山康语儿童康复训练
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    课程详情
    2021-11-20 13:00

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    通过一些强化训练解决专注力不强问题
      增强专注力的办法

      一是加强身体锻炼。孩子身体素质不好,或者大脑发育不好,往往影响其精神专注力。对此,要加强身体锻炼,特别是长跑等一些耐力训练,循序渐进,逐步增大训练量,不仅锻炼了身体,还能锻炼意志力和专注力。

      二是合理调节膳食。做个科学的身体微量元素检测和营养分析,注意补充营养和各种维生素、微量元素。孩子的体质上去了,自然能促进大脑发育,提高学习专注力。

      三是保持旺盛的精力。研究表明,人在不同的精神状态下其专注力不同。比如,人在劳累、悲伤、恐惧等不良状态下,就难以有较强的学习专注力。因此,只有注意作息和饮食规律,注意保持良好的情绪,保持旺盛的精力,才能神情专注地投入到学习中去。

      四是加强提高专注力活动训练。如,在制定好奖惩规则的前提下,与同学开展问题抢答,进行听写不同难度的数字练习,从不同类别的词语中判断目标词语等。这些游戏能让参与者时刻保持较高的警惕性,集中精力注意游戏规则、参与游戏过程,有利于培养专注力。

      五是多看培养专注力的书籍。平常多看一些培养锻炼观察力、注意力、记忆力的书籍,如侦探小说、迷宫书、游戏书、无字图画书等,并进行魔方、走迷宫、数独训练、图形涂色等,久而久之,即可提高专注力。

      六是作课堂笔记。养成作课堂笔记的习惯,把老师讲的内容争取都记下来,这也是保持专注力的一个有效办法。
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孩子的专注力不集中,原因在哪里?
      所谓的专注力,就是说的注意力。对于孩子来说,是说他们的听觉、视觉、触觉等感官,集中在一件事上的时间,进而达到认识这件事的目的。

      但孩子的年龄不同,专注力的时间也不一样。年龄越小,孩子的专注力时间越短。这点我们从幼儿园安排课程时间上也可以看出来。小班的孩子上课时间短,主要他们能集中注意力的时间也短,长时间无法掌控。

      这张表格上,有孩子能集中专注力的具体时间,以及对应的年龄。可以对照看看,你家孩子有没有达标?

      孩子的专注力不够,到底是什么原因引起的呢?从生理因素来说,早产、剖宫产的孩子,专注力相对弱一些。出生后爬行时间不足、拥抱少、过度保护,都会影响到专注力的发展。

      有些孩子正在玩游戏或写作业,家长就会过来指导,这里不对,那里不行。有的会给孩子拿水喝,送吃的。这些看起来的关心,都会对孩子的专注力起到破坏性作用。

      专注力是孩子学习的基础,拥有良好的专注力,才是提高学习能力的保障。专注力并非天生的,还需要后天的培养。随着孩子的年龄增长,专注力的重要性也会越来越明显。
    康语解答

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
    我们应该如何保护孩子的专注力呢?
      不要在客厅摆放太多玩具。如果你很喜欢给孩子买玩具,那么请你在一段时间内,只在客厅摆放二至三种,你的宝宝在玩一个玩具时,先让他自已动手,如果他没有挖掘出玩具的新功能,那么请你启发他完成,不要一个玩具没玩明白,又换下一个。比如搭积木,宝宝如果学会了向高处搭,就请你教他向宽了搭,搭出各种造型。积木是开拓宝宝思维的一个很好的工具。

      如果孩子在专注于某一件事情时,请不要打扰他,哪怕是吃饭、喝水。我们通常在户外活动的时,总会看到一些妈妈拿着水果或水,孩子一边玩,一边追着喂,这个其实非常不必要。你可以跟孩子约定好,玩多久就要过来吃水果或喝水,如果你的孩子习惯了做一件事情被打扰,那他就会认为被打扰是正常的。

      孩子在家里玩时,不要去打扰他研究家里的事物。如果你感觉危险的东西,就收起来,这样就不会在宝宝专注观察或思考一样东西时,由于怕危险,去阻止他。

      不要让孩子过早沉溺于电子产品,包括电视、手机、平板电脑等。这个害处想必大家都知道,不仅破坏专注力,而且对视力、语言能力都有影响。
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