乐山3岁感统失调的表现
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- 授课学校: 乐山康语儿童康复训练
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课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
举动笨拙
运动才能开展不良的幼儿动作大多不灵活,这些孩子在学习折纸或使用剪刀方面特别困难,乃至不会翻跟头、跳高,跳绳也比较差,不敢玩秋千、走平衡台。
运动才能开展不良的幼儿动作大多不灵活,这些孩子在学习折纸或使用剪刀方面特别困难,乃至不会翻跟头、跳高,跳绳也比较差,不敢玩秋千、走平衡台。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
一般来说对于小朋友的感觉统合我们可以理解为对个人感官以及外部环境信息接触,反馈。对于生长发育比较迟缓同时有着一定感统失调表现的小朋友来说,大脑和身体将无法协调,也无法及时响应外部刺激很容易对性格和身体造成很明显的影响,任何处于幼儿期的孩子都必须通过感官学习,以便大脑可以有效地发展完整的思维能力并产生自发的自动学习效果。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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