中山感统训练真的有用吗
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- 授课学校: 中山康语儿童语言迟缓训练中心
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
对于已经患有轻度感觉整合障碍的孩子,家长不必过于担心。只要您的孩子在12岁以下,您就可以帮助他们完成感觉整合的过程,解决由该障碍引起的问题。专家认为,家长和老师应该为这些孩子创造一个自由的学习和生活环境,给他们玩耍的权利。如果可能的话,这些孩子也可以接受“运动游戏疗法”,这是由美国学者开发的。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
康语感统训练课程其实挺适合想要3-12岁的孩子报名的,尤其是适合小学阶段想要提高整体素质的学生,采用静态和动态方法相结合的方式,并提供多种课程。运动,精细运动,语言和社会这五个主要领域的内容旨在帮助儿童发展创造力,专注力,感官融合和其他能力,教室生动有趣,教室注重师生互动,因此学生可以学习提高整体素质,学校提供了多智能融合培训课程,该课程系统可以帮助婴儿发展大运动,小运动,语言,认知,情感和社交行为的五种能力,并让学生学习通过本课程,提高整体素质,为以后的学习和生活打下良好的基础。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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