什么样的孩子需要感统训练?感统训练多大孩子合适？

　　感觉统合治疗是系统康复治疗的重要组成部分，也是取得疗效的关键部分，是寓教于乐、寓教于乐的灵活训练方法。那么什么样的孩子需要感统训练?接下来，就一起来看看吧！

　　哪些孩子需要感统训练?

　　1.前庭感统平衡功能失常表现为头控、翻身、坐、爬、站欠稳；身体灵活度差、姿势不正、双侧协调不佳、多动不安，走路易跌倒。

　　2.视觉不良表现为虽然可以长时间看动画片玩电动玩具，但不能流利阅读，经常跳读或漏读或多字少字；写作颠倒了偏旁部首，甚至不懂单词，学了就忘了，不会做计算，经常抄错题，抄错题。

　　3.过度敏感或过度迟钝的疼痛表现为冒险行为，自伤自残，不懂得总结经验教训。或者少动。孤独，不合群，做事萎缩，缺乏好奇心，缺乏探索性行为。

　　适合作感统训练的时间？

　　0-3岁:儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。

　　3-6岁:儿童感觉统合的黄金训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。

　　6-13岁:儿童感觉统合训练的重要阶段，也是感觉统合训练的矫正阶段。

　　感觉统合训练注重幼儿感觉和动作的发展，旨在帮助婴儿持续地与环境产生互动，帮助婴幼儿通过自己的触觉、听觉、视觉等感觉，来认识物体的形状、颜色、纹理、声音，并了解自己，要了解自己的感受，要了解自己与环境的关系，培养孩子行动、应变、协调、平衡等能力。随着年龄增长，感觉统合失调并不会自然消失，必须进行必要的矫正。流行的感统失调理论是：儿童大脑在发育过程中出现轻微的障碍，药理作用不明显，必须通过合理的训练来纠正。

　　以上，就是小编为大家整理的关于孩子需要做感统训练的内容，希望对大家有所帮助。