宜春6到12岁的感统训练

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授课学校： 宜春康语儿童自闭症康复训练
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课程详情

2021-10-19 15:00

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

感觉训练具有明确的目的性，能够根据孩子的不同情况进行有计划、有组织的感统训练，不仅可以强化孩子的生理功能，而且还可以全面提高孩子的综合素质。

一、增强身体的协调性
笨拙经常撞到东西或跌倒也是一种典型的前庭觉感统失调的表现，选择一些能提升儿童平衡能力训练器材，可有效改善儿童手眼协调能力、肌肉力量和肢体灵活性，使儿童运动能力和稳定性得到提高。

二、有效促进心理成长
对那些明显胆小怕事、粘人不合群、讨厌别人表现的孩子来说，可以为孩子创造一个适合的训练环境，帮助他们培养乐观开朗的性格特点。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

感统失调的表现

由于感觉整合障碍，这些孩子的嘴唇和周围没有足够的肌肉张力来正常咀嚼，所以他们经常在吃饭时把米粒撒得到处都是。这些孩子吹泡泡糖也有困难。此外，将食物放入口中还需要孩子的手和嘴相互配合完成一系列的动作，所以手筷子或勺子的动作不协调也会导致小米粒现象。另外，这些孩子的舌头协调性不是很好，所以在发音上比较死板，经常会遇到困难。

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