合肥小朋友语言发育迟缓训练

　　1.听力障碍听觉是语言启蒙的重要通道，十聋九哑不是没有原因的，当听力受损害后，不管是传导性的，还是感觉神经性的，都关闭了语言聆听和模仿学习的可能。这对早期语言发育可产生不良的影响。先天性聋儿的遗传基因已经破解，不做赘述。

　　2、智能发育障碍语言发育类型的障碍中，很多都伴生这智能发育问题。随着年龄的增长，当环境对儿童语言的要求增加时，这类孩子的语言差别就更为明显了，某些染色体和遗传性疾病伴有语言障碍，例如唐氏综合症(21-三体综合症)的儿童有程度不等的语言障碍；脆性X综合症儿童的语言障碍为韵律等异常。

　　3、孤独症孤独症儿童的一个重要特征即交流障碍，他们的语言障碍可表现为完全不理解，没有语言或言语过于刻板、学究式的，并有夸张式的韵律。语言应用也出现问题，出现回声样语言或非语言的交流，几乎没有眼神交往，面部表情和姿势也很有限。目前已经查明部分基因原因。

　　4、神经系统障碍脑瘫孩子因为神经运动通路的阻断而影响说话，多表现为构音障碍，他们的理解能力比表达进步快。相比右侧大脑而言，左侧大脑损伤对语言障碍影响更大，大脑的损伤或肿瘤使儿童产生获得性失语症，即在儿童发展了说话成句的语言能力后，因为大脑的病灶致辞语言损害。临床上出现不同类型的失语症，这个类别的遗传基因研究有待进一步发展。

　　5、其他类型的语言障碍，都有遗传基因研究的介入，但需要更权威的论证。