石家庄5岁语言发育迟缓
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- 授课学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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语言发育迟缓,语言发育迟缓检查,说话晚聪明,或孩子只是说话晚。
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
1.语言强化训练,从模仿开始
孩子学习任何本领都是从模仿开始,语言也不例外。因此,父母多与宝宝说说话。在对话中,宝宝会尽力模仿着自己的语言发音,如果孩子说话,父母就应给予他赞许。另外,专家告诫父母:少些“心有灵犀”,一旦孩子有需求,就要鼓励他说出来。
2.多些刺激,促使孩子开金口
例如:鼓励孩子叫“妈妈”,如孩子不喊,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍得耐心地用微笑点头以示意,最后,孩子突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或轻吻孩子。这样,就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。
3.走出家门,丰富孩子的生活
多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好的发展。
孩子学习任何本领都是从模仿开始,语言也不例外。因此,父母多与宝宝说说话。在对话中,宝宝会尽力模仿着自己的语言发音,如果孩子说话,父母就应给予他赞许。另外,专家告诫父母:少些“心有灵犀”,一旦孩子有需求,就要鼓励他说出来。
2.多些刺激,促使孩子开金口
例如:鼓励孩子叫“妈妈”,如孩子不喊,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈妈仍得耐心地用微笑点头以示意,最后,孩子突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或轻吻孩子。这样,就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。
3.走出家门,丰富孩子的生活
多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到很好的发展。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
发育迟缓是指宝宝成长发育过程中出现的病态性现象,不仅生长发育速度缓慢且发育顺序异常,当家长不能及时发现的时候,可能会错过最佳治疗时期,宝宝的发育一般体现在体格、语言、动作、智力、心理5大方面。
3个月不会笑
出生后3个月不会笑,而且不认人,4个月叫宝宝名字,得不到任何回应或反应迟钝。
5个月不会抓东西
宝宝5月后见物体,仍不会伸手去抓,而且没有抓的欲望。
睡眠时间过长
6个月后的宝宝每天还是睡20多个小时。
3个月不会笑
出生后3个月不会笑,而且不认人,4个月叫宝宝名字,得不到任何回应或反应迟钝。
5个月不会抓东西
宝宝5月后见物体,仍不会伸手去抓,而且没有抓的欲望。
睡眠时间过长
6个月后的宝宝每天还是睡20多个小时。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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