石家庄宝宝语言发育迟缓培训
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- 授课学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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如何判断语言发育迟缓,语言发育迟缓的症状与治疗。
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
如果2岁-5岁的语言发育出现迟缓,则差距会越来越大,尤其是孩子进入幼儿园接受早教,父母会发现,孩子的日常生活、学习发展,认知发展,都会遇到语言带来的困扰。
所以,语言发育迟缓不能等到5岁才解决,因为从我们实际矫正的经验来看,大龄儿童的语言康复,需要做更多的语言理解能力训练,这也是当下的难点之一。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
对于单纯的语言发展稍迟缓的孩子,可以参加各类早教班
a)亲子班:可以提高幼儿的注意力、模仿能力、游戏能力等语言前期技巧,为幼儿发展语言能力打下基础。
b)音乐早教:可以开发幼儿对声音和语言的感知,激发幼儿的发声、韵律、和节奏感,可以促进幼儿早期语言能力的发展。
c)绘画及手工兴趣班:可以促进幼儿的手部精细操作能力,由于儿童的语言能力与他们的精细操作能力密切相关,绘画和手工练习可以促进儿童发音器官的精细调控能力,从而促进儿童的发音准确性。
d)推荐的早教:奥尔夫音乐培训、蒙台梭利幼教机构、幼儿绘画和手工兴趣班。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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