石家庄口碑好的自闭症康复机
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- 授课学校： 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-09-25 13:00
自闭症儿童训练机构？自闭症别急，看专业机构怎么训练。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
多数自闭症儿童存在“贵人语迟”现象。自闭症的患儿，大多数都会出现沉默寡言，或者是终生不说话。即便出现交流，也常常沟通不清晰，甚至分不清你我。
在此要特别注意的是，经常说话，也有可能是自闭症。因为他不能有效沟通，说话说不到点子上，只是这时叫孤独症更恰当一些。
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
由于自闭症损害了孩子们早期的沟通能力，所以他们很难像其他孩子那样每天主动且频繁地跟家长们沟通。沟通能力差还使孩子们丧失了大量的学习社会交往的机会，随着时间的推移，造成他们与同龄其他儿童之间的发展差距不断的扩大。很多时候并不需要特意去找专门的时间去练习孩子的沟通，而只需要稍微改变一下自己的行为或者稍微调整一下周围的环境就能达到同样的目的，甚至取得更好的效果。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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