石家庄泛自闭症

自闭症孩子康复中心？哪里治疗好，康语儿童自闭症教育。

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

自闭症的成因自今为止，仍然是个迷。大至上来说人们还是把主要原因归结到遗传因素、基因突变等，也就是说与基因有关，但至今也没有找到所有的确切的引起自闭症的基因，遗传机理很复杂也没弄清楚。因此在没有弄清楚成因的情况下，就难以采取预防措施了。

康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

自闭症的成因从基因突变的角度来讲，有种观点认为是人类进化过程中的产物。在基因突变的过程中，产生了各种好的和不好的基因，并通过优胜劣汰地自然选择，最后留下来的都是基因，自闭症中也不乏画家、音乐家、高智商远科技人才、记忆天才优秀的基因。在高学历人士中自闭症的比例远高于正常人家，在美国甚至称为硅谷病，也有这方面的原因。总之通过基因突变与自然选择，人类也会变得越来越聪明。

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。

康语优势

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。