
长沙前庭感觉统合失调
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课程详情
2021-12-05 13:00
总怀疑孩子有多动症,多动症感统训练有用吗,家长必看。


特点一
63种感统训练器材

特点二
身体大脑全面发展

特点三
1对1专属课程顾问
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果

优势二
力证据支持的指导方法

优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
关于感觉统合失调
感觉统合失调不是病,但是小时候不干预,长大不好改变。0-3岁是感觉统合的形成期,3-6岁是最佳矫正期,6-13岁是弥补期, 13岁感觉统合基本定型,难以矫正。所以,很多小时候不运动的笨拙娃,长大很努力也没法精通一门运动,因为肢体灵巧性,平衡性已经没法弥补。 宝宝从出生到长大成人,都在遵循着一定的科学规律。也就是俗语说的三翻六坐,七滚八爬,周岁左右会走路。可是,真的所有孩子都能天生成长进展这么顺利吗? 事实上,很多孩子都会有某个阶段被遗漏或是过于迟缓。这是因为孩子们的身体和大脑的发展出现了不协调,宝宝在寻求矫正和刺激的过程中会一些不良表现。 可别小看孩子们这些小动作的发展,我们经常听到这样的报导:进小学后有学习障碍的娃越来越多,表现有例如:阅读障碍;左耳进右耳出;多手多脚,抓耳挠腮;动作笨拙,字写不好,手脚不灵活,容易摔倒等等等。
康语简介
感统器械及玩法有哪些?
万象组合就是万象组合啊!你可以有N种组合.滑梯强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。增进触觉、视觉平衡的发展。三角形滑车调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运动功能积极发展。方形滑车调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运动功能积极发展。圆形滑车双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样,随心所欲。大陀螺高级前庭平衡训练器。强力刺激孩子左右脑发展。
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