福州感觉统合失调的原因有哪
- 上课时段: 详见内容
- 授课学校: 福州康语
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 咨询电话:
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1.妈妈在孕期要适当做一些运动,比如上下楼梯、缓慢蹲起运动等等,让宝宝在妈妈的羊水里面就可以训练前庭;
2.孩子八个月左右的时候家长要引导孩子多爬行,感统上认为孩子一般要爬行800个小时,最少不能低于500个小时,这样孩子长大了注意力才会更集中;
3.尽量让孩子少接触手机、电视等电子产品,这些电子产品对孩子的伤害是非常大大;
4.孩子成长过程中,在他专注做某件事的时候家长千万不要打断他。尤其是要提醒老人家在孩子专心玩耍时不要过度去“关心”孩子;
5.给孩子准备的玩具不宜过多,一个时期内两到三样玩具就可以了。孩子房间的装饰不要太乱,要简单温馨。
2.孩子八个月左右的时候家长要引导孩子多爬行,感统上认为孩子一般要爬行800个小时,最少不能低于500个小时,这样孩子长大了注意力才会更集中;
3.尽量让孩子少接触手机、电视等电子产品,这些电子产品对孩子的伤害是非常大大;
4.孩子成长过程中,在他专注做某件事的时候家长千万不要打断他。尤其是要提醒老人家在孩子专心玩耍时不要过度去“关心”孩子;
5.给孩子准备的玩具不宜过多,一个时期内两到三样玩具就可以了。孩子房间的装饰不要太乱,要简单温馨。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
感觉统合治疗目的是为了改善儿童对感觉信息的加工和整合能力;培养儿童的独立性,为更好地参加日常活动和学校任务提供基础。训练方式以集体训练的方式,通过游戏的形式提高儿童的兴趣。常用的训练教具包括:滑板、大龙球、羊角球、平衡木、平衡台、跳绳、蹦床和独角椅等等。
感觉统合治疗的内容主要包括:进行各种需要大量触觉、前庭觉和躯体觉刺激的感觉运动活动;通过这些活动来刺激并整合感觉系统,挑战运动系统;从而改善感觉、运动、认知和知觉技能。
居家训练+远程指导:对于不能坚持到训练机构的儿童来说,也可以选择远程的“个别化家庭支持计划:感觉统合治疗”,在严格的层级督导下,通过专业康复老师的一对一远程指导,利用家长的碎片化时间,实现在家里科学、准确地操作该训练。通过居家训练的方式,促进儿童“感觉-运动”发育,改善儿童感统失调的问题,促进脑功能发育,最终帮助儿童健康成长。
感觉统合治疗的内容主要包括:进行各种需要大量触觉、前庭觉和躯体觉刺激的感觉运动活动;通过这些活动来刺激并整合感觉系统,挑战运动系统;从而改善感觉、运动、认知和知觉技能。
居家训练+远程指导:对于不能坚持到训练机构的儿童来说,也可以选择远程的“个别化家庭支持计划:感觉统合治疗”,在严格的层级督导下,通过专业康复老师的一对一远程指导,利用家长的碎片化时间,实现在家里科学、准确地操作该训练。通过居家训练的方式,促进儿童“感觉-运动”发育,改善儿童感统失调的问题,促进脑功能发育,最终帮助儿童健康成长。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
1.不要给孩子贴标签,过分担心“感统失调”,减轻家长自己和孩子的负担;
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动,不要把孩子包裹得死死的,完全动不了;
3.创造机会让孩子自己多动,爬行、走路、钻洞等等;
4.在家给孩子设置游戏环境,配备适当的道具,包括玩具、家用游乐设施等等;
5.多带孩子出门,跟别的孩子一起玩,增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间,特别是3岁以下的孩子,甚至可以不给他们接触手机和电视。
2.从0岁开始就可以由父母辅助其做运动,不要把孩子包裹得死死的,完全动不了;
3.创造机会让孩子自己多动,爬行、走路、钻洞等等;
4.在家给孩子设置游戏环境,配备适当的道具,包括玩具、家用游乐设施等等;
5.多带孩子出门,跟别的孩子一起玩,增强孩子运动的积极性。
6.严格控制孩子玩手机、看电视的时间,特别是3岁以下的孩子,甚至可以不给他们接触手机和电视。
当前文章URL:http://www.haoxue365.com/course/17547.html