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    南昌3岁感统失调的表现

    南昌3岁感统失调的表现

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    课程详情
    2021-11-21 10:00
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    孩子成为自闭症儿童的因素有哪些?
      自闭症是先天性的发育障碍,虽然病因还不完全清楚,但目前的研究表明,某些危险因素可能同自闭症的发病相关,可以归纳为:遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。并不是因为妈妈怀孕时操劳、奶奶带孩子的方式有问题或者爸爸的原因。

      根据你描述的症状:孩子现在好动、不讲话、只会简单的说、三个字的不会、有些时候能听懂大人说话、但有些时候完全不听使唤,需要去专业的机构评估一下是不是有感统、言语、听指令方面的问题,如果是的话,需要进行针对性的训练,孩子现在三岁不到,要在孩子6岁前这个干预的黄金期进行干预,取得更好的效果。

      
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    感统训练适合什么样的孩子
      儿童感统是指所有的感觉统和,一般儿童的感觉系统12岁定型,所以儿童感统训练应该适合0-12岁的孩子。顺产的孩子人生第一次的触觉接触就是“产道挤压”,还有母乳喂养的孩子与母亲的“肌肤相亲”都是非常有利于孩子的触觉发育的。比如我们幼儿园各项活动都要求音乐的配合,就是对幼儿听觉的训练,让幼儿找不同就是对其视觉的训练,让有底赤脚在草坪上走就是触觉的训练等。

      每一个幼儿他的感觉统和都是不同的,我们应该尊重每一个孩子。做为父母的我们平时多观察孩子的言行,如果发现孩子说话比较晚,或者走路比较迟,不要着急,我们要在尊重孩子的差异上慢慢训练,孩子总会跟上来的。



      
     康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



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