杭州感统失调的表现有哪些

　　0-3岁，是感统失调的预防阶段。在这个阶段，孩子的各项感觉统合能力在慢慢发展，如果在这个时期给予孩子一定的感统刺激，可以预防日后出现感统失调。

　　3-6岁，是感统训练的黄金期，在这个时期，给予孩子专业的、有针对性的定制式训练，可以快速提高孩子的感觉统合能力。因为这个时期的孩子专用神经通路随感觉整合而增多，并使大脑五个语言区都发育成熟并建立联系。这个时期是儿童语言、智力、个性形成的关键时期。

　　6-12岁，是感统训练的弥补期。这个时期需要密度大、高度强的感统训练，因为这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应。部分行为及心理已经形成，想要改善感统失调，就需要高强度的训练方案，让孩子接受大量的感统训练刺激，从而提高孩子的感统能力。

　　幼儿进行感统训练是很有必要的，感统训练是一种脑功能的训练，0-6岁是大脑迅速发现的阶段，这个时期进行训练，收效最佳。感统训练在儿童医院，还有专业的训练机构，早教中心，甚至幼儿园都有。一般儿童医院接受的是失调比较严重的孩子，建议家长选择专业的训练机构进行训练。早教中心开设的感统课只是顺应市场开设的，里面的老师不是专业的感统老师，没有针对性。幼儿园就更别说了，所以联系如果真正想提升孩子能力还是建议到专业的感统训练机构进行。

孩子的感觉统合发展是有科学规律的，在三岁之前是孩子感觉统合发展的重要时期，也是感统失调的最佳预防期。

而三到六岁是感统失调最佳的治疗期，如果孩子真的是感统失调，并且已经表现的相当明显，那么三到六岁是最好的治疗阶段。

六到九岁是弥补期，孩子一旦进入小学，感统失调的表现就会突显出来，这时要积极参与感统训练，抓住脑发育关键期。

九到十二岁是感统训练的最后阶段，这个阶段孩子的问题更加突显，解决的难度也会变大。

一旦孩子年龄超过十二岁，感统训练能取得的效果就微乎其微了。

所以，孩子一旦出现感觉统合失调的问题，不必慌张和妖魔化，而是要积极及时的参与到感统训练中，孩子年龄越小优势越强。