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    杭州感觉统合失调症

    杭州感觉统合失调症

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    课程详情
    2021-11-20 10:00
    康语感统课特点


    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问
    孩子成为自闭症儿童的因素有哪些?
      自闭症是先天性的发育障碍,虽然病因还不完全清楚,但目前的研究表明,某些危险因素可能同自闭症的发病相关,可以归纳为:遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。并不是因为妈妈怀孕时操劳、奶奶带孩子的方式有问题或者爸爸的原因。

      根据你描述的症状:孩子现在好动、不讲话、只会简单的说、三个字的不会、有些时候能听懂大人说话、但有些时候完全不听使唤,需要去专业的机构评估一下是不是有感统、言语、听指令方面的问题,如果是的话,需要进行针对性的训练,孩子现在三岁不到,要在孩子6岁前这个干预的黄金期进行干预,取得更好的效果。
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    感统失调有哪些症状
      动作不协调:

      走路容易摔倒,经常出现摔伤,手工能力差,精细动作差等。

      前庭平衡功能失常:

      好动,注意力不集中,任性,易与人发生冲突。

      需要发育迟缓:

      表达困难,说话比较晚。

      本体感失调:

      表现为缺乏自信,消极退缩手脚笨拙,语言表现能力差。

      触觉过分敏感:

      紧张孤僻不合群,害怕陌生的环境,咬指甲爱哭,爱玩弄生殖器,过分依恋父母,容易产生分离焦虑,或过分紧张爱惹别人,偏食或暴饮暴食,脾气暴躁。

      视觉感不良:

      无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字,写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题。

      以上症状,大部分孩子身上都有,单凭这些症状并不足以证明孩子患有感统失调,父母别轻易对号入座,感统失调的界定和诊断很复杂,需要专业机构测评。感统失调不是病,其实每个人身上都有,只是程度不同而已。
    康语简介

    关于康语教育

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
    从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。


    那么感觉统合失调是什么意思呢?
    感统合失调简称SID,是指个体的某一感觉系统,感觉系统之间,感觉系统与运动系统之间等的信息组织与整合不协调,导致信息统合过程发生异常,出现对刺激的不敏感或过分敏感,行为顾此失彼的现象。
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