莆田小孩语言障碍的表现
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- 授课学校: 莆田康语儿童自闭症康复中心
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语言发育迟缓课程介绍
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
生长发育迟缓主要有遗传因素,生长激素分泌异常,神经或者器官的损伤,患有某些特殊疾病,比如唐氏综合征等。
生长发育迟缓的症状表现为几点,一是体格发育迟缓,宝宝体格低于正常标准水平。二是身体发育迟缓。三是语言交流发育迟缓,四是运动发育迟缓。
针对不同原因的发育迟缓,应该对症治疗,日常注意宝宝饮食习惯,均衡营养,注意多种维生素的补充,如果是遗传因素的,要及时找到病因病理,再对症治疗,如果是生长激素分泌异常的要想办法刺激其生长激素的分泌。如果是语言发育迟缓,则平时多和宝宝交流,多给宝宝创造丰富的语言环境。
生长发育迟缓的症状表现为几点,一是体格发育迟缓,宝宝体格低于正常标准水平。二是身体发育迟缓。三是语言交流发育迟缓,四是运动发育迟缓。
针对不同原因的发育迟缓,应该对症治疗,日常注意宝宝饮食习惯,均衡营养,注意多种维生素的补充,如果是遗传因素的,要及时找到病因病理,再对症治疗,如果是生长激素分泌异常的要想办法刺激其生长激素的分泌。如果是语言发育迟缓,则平时多和宝宝交流,多给宝宝创造丰富的语言环境。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1、到专业机构检查,听取医生建议。
孩子语言发育迟缓,一定要早就医,不要想孩子大了,就自然好了,这种现象很少。时间久了,耽误孩子,也会影响性格。
2、可以去语言或者早教机构,进行一对一训练。
必须知道语言迟缓的原因,才能去做训练。教师们都很有经验和耐心,对宝宝语言发展很好。有许多孩子除了正常上幼儿园外。还会每天去专业训练机构上课,效果不错。
3、家人要有耐心辅导
任何人的训练,都不及家人,尤其是妈妈的力量强大,妈妈要多学习这方面知识,给孩子针对性训练。相信一切都会好起来。
孩子语言发育迟缓,一定要早就医,不要想孩子大了,就自然好了,这种现象很少。时间久了,耽误孩子,也会影响性格。
2、可以去语言或者早教机构,进行一对一训练。
必须知道语言迟缓的原因,才能去做训练。教师们都很有经验和耐心,对宝宝语言发展很好。有许多孩子除了正常上幼儿园外。还会每天去专业训练机构上课,效果不错。
3、家人要有耐心辅导
任何人的训练,都不及家人,尤其是妈妈的力量强大,妈妈要多学习这方面知识,给孩子针对性训练。相信一切都会好起来。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
自闭症的发病是先天、后天因素共同作用的结果,先天的孕期病变、遗传因素、剖腹产,出生后性格内向、语言环境繁杂、亲缘关系冷漠、教育方式错误等等都可能造成自闭症。但具体的原因还在探讨之中,现在人们所说的语言障碍、社交障碍、兴趣狭窄及重复刻板动作都是直观观察所发现的,并不是严谨的生化指标。而从这种观察得出的结论看,自闭症谱系障碍、语言发育迟缓甚至智力障碍外在的表现有相似或重复的地方,有些并不容易区分。
典型的自闭症影响各方面的发育进程,包括精神上的发育迟缓。不过从题主描述来看,这个孩子并不是自闭症,而是处于对世界的新奇探索期。家长如果想和他进一步交流,就得仔细观察他的兴趣好恶,然后找到共同话题,真正“进入”他的世界。然后一步步引导他的语言、行为,培养各项独立生活的能力。
典型的自闭症影响各方面的发育进程,包括精神上的发育迟缓。不过从题主描述来看,这个孩子并不是自闭症,而是处于对世界的新奇探索期。家长如果想和他进一步交流,就得仔细观察他的兴趣好恶,然后找到共同话题,真正“进入”他的世界。然后一步步引导他的语言、行为,培养各项独立生活的能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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