
南昌孩子语言障碍怎么办
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2021-10-23 13:00


课程模式
30分钟一对一

教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
康语课程优势

优势一
四十年研究数据证实效果

优势二
力证据支持的指导方法

优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
如何判断宝宝语言发育迟缓呢??
语言发育迟缓是指处于语言发育期的儿童,因各种不同原因导致不能在预期内与正常儿童进行语言理解和表达。表现为语言理解和表达能力落后于实际年龄水平,包括脑迟缓、听力障碍、语言表达障碍、孤独症、缄默症等。
宝宝语言发育迟缓通常有以下症状:
1、通常开口说话晚,甚至5-6岁还不会说话。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后,语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比,语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话,但是交流技能低,不会句子达标。
6、回答问题反应力差,语言理解困难。
如果发现孩子有语言发育迟缓的症状,最好带孩子到医院,配合医生查明病因,及早干预,以免贻误病情。
宝宝语言发育迟缓通常有以下症状:
1、通常开口说话晚,甚至5-6岁还不会说话。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后,语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比,语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话,但是交流技能低,不会句子达标。
6、回答问题反应力差,语言理解困难。
如果发现孩子有语言发育迟缓的症状,最好带孩子到医院,配合医生查明病因,及早干预,以免贻误病情。
康语荣誉




康语游戏课



孩子不会说话的原因
孩子不会说话一是因为对说话缺少兴趣,不想说,家长要善于引导他说话;二是由于某种疾病引起的语言发育迟缓,如听力障碍、智力低下、心理问题、自闭症等。
正常情况下一岁左右孩子会叫爸妈如果孩子1岁了还不会说话,而且又排除上述的原因,那么就建议家长最好还是带孩子去专业正规的医院做详细检查,并采取科学有效治疗方法为孩子及时干预
正常情况下一岁左右孩子会叫爸妈如果孩子1岁了还不会说话,而且又排除上述的原因,那么就建议家长最好还是带孩子去专业正规的医院做详细检查,并采取科学有效治疗方法为孩子及时干预
孩子语言发育迟缓通常有以下这些表现
1、第一次说话时间晚
一般正常儿童1岁左右开始说话,喊“爸爸、妈妈”,但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话,
2、很难明白大人指令
随之年纪增长,这些孩子可能还是难以明白大人指令,如“吃饭”、“喝水”
3、难以与人交流
即使后来学会部分词汇,但是依然无法与大人进行很好的语言交流,他们往往不能清楚的表达自己的意图
4、不会把词语变成句子
只会说简单 词语,却无法变成句子,如“妈妈”,“饭饭”等等。
相比同龄孩子,这些孩子语言能力往往是明显的落后,根据情况不同,有的儿童不会说话只能鹦鹉学舌,许多孩子到三四岁仍能只能说两三个字的短句
一般正常儿童1岁左右开始说话,喊“爸爸、妈妈”,但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话,
2、很难明白大人指令
随之年纪增长,这些孩子可能还是难以明白大人指令,如“吃饭”、“喝水”
3、难以与人交流
即使后来学会部分词汇,但是依然无法与大人进行很好的语言交流,他们往往不能清楚的表达自己的意图
4、不会把词语变成句子
只会说简单 词语,却无法变成句子,如“妈妈”,“饭饭”等等。
相比同龄孩子,这些孩子语言能力往往是明显的落后,根据情况不同,有的儿童不会说话只能鹦鹉学舌,许多孩子到三四岁仍能只能说两三个字的短句
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