杭州儿童专注力感统训练课程
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- 授课学校： 杭州康语儿童语言迟缓康复中心
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课程详情
2021-10-16 16:00
感统课介绍
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
康语优势
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
康语解答
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
专注是一种状态，而不是一种需要刻意培养的能力
如果真有专注力，孩子天生具有超乎我们想像的专注力！
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天，够专注吧？！
常到幼儿园听课评课，同样一个班的幼儿，同样是语言类主题活动，一个老师讲课时，孩子像倒地上的螃蟹，乱作一团；而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事，孩子听得全神贯注。
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天，够专注吧？！
常到幼儿园听课评课，同样一个班的幼儿，同样是语言类主题活动，一个老师讲课时，孩子像倒地上的螃蟹，乱作一团；而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事，孩子听得全神贯注。
康语奥尔夫音乐
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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