福州6到12岁的感统训练
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- 授课学校： 福州康语
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课程详情
2021-10-11 12:00
感统课介绍
感统课好吗？
感统课，是运动力课程的一部分。运动力课程包含：感觉运动统和训练课和体能课。是以支持学习为目的的训练课程。体力好才能轻松学习，耐力好才能长时间注意力集中，感觉灵敏才能快速反应。小朋友的运动力课程都是根据自身的测试数据定制的课程。目标都是提高学习额能力。
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
感统对孩子的重要性
感觉统合使孩子能够对外界的信息做出正确的判断和分析，然后做出合理的反馈。感觉统合训练使孩子自信、专注，身体协调，皮肤、眼、耳等器官快速恰当地处理信息。感统训练会影响到孩子的生活、学习和将来的工作等方方面面。没有良好的感觉统合作为基础，优秀便无从谈起。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
孤独症是不是一种心理疾病呢？
孤独症又称自闭症，是一种先天性的发育障碍，并不是心理疾病。
虽然孤独症的病因目前还不完全清楚，但研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
孤独症的核心症状是社交障碍、刻板行为和兴趣狭窄、感知觉障碍。同时还会有一些其他症状，如言语障碍，认知障碍，精细动作差，自理能力不好，感统失调等。
孤独症治疗原则：
①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
②促进家庭参与，让父母也成为康复训练的参与者。
③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的方案。
④治疗方案应个体化，根据孩子病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
⑤坚持治疗，持之以恒。孤独症的训练是一个长期的过程，需要家长的坚持。
虽然孤独症的病因目前还不完全清楚，但研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。
孤独症的核心症状是社交障碍、刻板行为和兴趣狭窄、感知觉障碍。同时还会有一些其他症状，如言语障碍，认知障碍，精细动作差，自理能力不好，感统失调等。
孤独症治疗原则：
①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。
②促进家庭参与，让父母也成为康复训练的参与者。
③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的方案。
④治疗方案应个体化，根据孩子病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。
⑤坚持治疗，持之以恒。孤独症的训练是一个长期的过程，需要家长的坚持。
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