南昌康语自闭培训
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- 授课学校： 南昌康语康复中心
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课程详情
2021-09-26 14:00
1
课程模式
30分钟一对一
2
科学原理
应用行为分析学
3
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
对象 & 内容 & 效果
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语8大优势
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
孩子自闭症和母亲有关系吗？
我是自闭症言语治疗师，每天接触的都是自闭症孩子们和他们的家长，我想说自闭症并不是大众所以为的那么简单粗暴:社交障碍，认知，言语能力障碍。
每一个自闭症孩子的自闭表现都不一样，除了自闭严重程度不一样，广泛性不一样，还与自闭症的病因有关，那到底是什么导致自闭症的呢，很抱歉，不知道，成因太复杂，只能说可能和遗传有关，只能说可能和什么什么有关。
那到底和妈妈有没有关系？
问这个问题的人，我想说他很欠扁。他为什么不问和家庭环境有没有关系，为什么不问和爸爸有没有关系？
所以我想说自闭症和家庭环境有关系，家庭环境，家庭成员的教养方法，重视程度，家庭干预方法是否得当，是否尽早干预都直接影响孩子的干预效果。
最后想说，陪伴很重要，有效的陪伴更重要。
每一个自闭症孩子的自闭表现都不一样，除了自闭严重程度不一样，广泛性不一样，还与自闭症的病因有关，那到底是什么导致自闭症的呢，很抱歉，不知道，成因太复杂，只能说可能和遗传有关，只能说可能和什么什么有关。
那到底和妈妈有没有关系？
问这个问题的人，我想说他很欠扁。他为什么不问和家庭环境有没有关系，为什么不问和爸爸有没有关系？
所以我想说自闭症和家庭环境有关系，家庭环境，家庭成员的教养方法，重视程度，家庭干预方法是否得当，是否尽早干预都直接影响孩子的干预效果。
最后想说，陪伴很重要，有效的陪伴更重要。
康语简介
关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
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