太原儿童自闭症测试量表
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课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
1、给予充分鼓励。
正如前文所述,自闭症儿童害怕与人交流,因此父母一旦发现孩子有任何进步就要及时给予鼓励,让孩子感觉到来自周围环境良性反馈。慢慢刺激他在这方面意识。
2、感受孩子每份期待
虽然孩子语言交流有困难,但是他对这个世界期待一点不比任何孩子少。为他创造一个爱的氛围,给予他充分的鼓励与信任非常重要,他能学会以前迟迟学不会,或被认为不可能学会的东西,他会越来越自信,
总得来说在教育或训练过程中应该坚持3个原则:(1)对孩子行为宽容和理解;(2)异常行为的矫正;(3)特别能力的发现、培养和转化。训练应该以家庭为中心。因为对于典型的自闭症孩子,通常采用的DTT回合制训练方法要求一周达到40个小时的训练量,这单靠机构是很难达成的。
正如前文所述,自闭症儿童害怕与人交流,因此父母一旦发现孩子有任何进步就要及时给予鼓励,让孩子感觉到来自周围环境良性反馈。慢慢刺激他在这方面意识。
2、感受孩子每份期待
虽然孩子语言交流有困难,但是他对这个世界期待一点不比任何孩子少。为他创造一个爱的氛围,给予他充分的鼓励与信任非常重要,他能学会以前迟迟学不会,或被认为不可能学会的东西,他会越来越自信,
总得来说在教育或训练过程中应该坚持3个原则:(1)对孩子行为宽容和理解;(2)异常行为的矫正;(3)特别能力的发现、培养和转化。训练应该以家庭为中心。因为对于典型的自闭症孩子,通常采用的DTT回合制训练方法要求一周达到40个小时的训练量,这单靠机构是很难达成的。
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症不可治疗,但可以通过正确、耐心、持续不断的干预得到改善,甚至恢复正常,融入社会。
所有告诉你治疗自闭症的人都是骗子,什么脱敏、针灸、干细胞、免疫疗法、量子疗法、自然疗法都是骗术!
只有干预、训练才是正途!
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只有干预、训练才是正途!
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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