南昌宝宝说话锻炼培训班
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- 授课学校: 南昌康语康复中心
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课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
当孩子对于父母教说话,表现出厌恶,烦躁,不想学时,说明父母教导的方法有问题。不能太过心急,应一步一步来,要平行地交流,而不是逼迫,否则久而久之,孩子会减少交流,甚至放弃,这对心理发展十分不利。
而当父母教孩子说话时,如果孩子表现出很强烈的学习欲望,说明他们愿意说话,在心理上没有抗拒,就表示没有心理方面的问题。
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