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    福州语言发育迟缓培训

    福州语言发育迟缓培训

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    • 授课学校: 福州康语
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    课程详情
    2021-08-21 11:00
    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    语言发育迟缓 迟迟说不清楚
    如果较轻微可能会对发音的造成影响,其他方面也可能没有异常,另外发音也是一种动作,有些原因阻碍了发音练习,发音器官的肌肉功能就达不到做出正确发音动作的标准,如语言环境缺失,智力或认知障碍……这些原因主要影响的是语言认知能力,同时可能很大程度上影响发音的练习,造成孩子迟迟说不清楚。
    可见,这几个语言发育迟缓的表现是互相影响的,如果孩子语言情况有明显的落后,建议及时进行语言训练。
    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    语言发育迟缓分两种
      语言发育迟缓分两种,一种语言理解能力没问题,啥都听得懂不会说,这种叫表达型语迟,一般会随着年龄跟上同龄孩子,另一种则相对严重,语言表达和理解能力都困难,称为感受型语迟,大多数感受型语迟的孩子都有自闭症倾向。
    康语优势

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
    伴发语言发育迟缓的宝宝应该注意几种特殊的、严重发育障碍性疾病
      1.智力发育障碍:也称智力低下,患病率大约为1%~2%。

      2.自闭症谱系障碍:也称自闭症或孤独症,患病率大约为1%。

      3.遗传代谢性疾病:以全面性发育迟缓为主,图为Rett综合征。
    康语学校相册



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