太原宝宝语言发育迟缓培训班
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- 授课学校: 太原康语自闭症康复训练
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课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
语言是后天在生活实践中获得的一种技能,通过反复学习和练习而获得的与人们进行思想表达、心灵交流及情感的一种工具。发育迟缓是一种会发生在孩子们身上的常见的疾病。主要表现发音含糊不清、开口说话的时间晚、学习语言的速度慢、说话语意不清等。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
王芳
感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
张玉萍
家庭教育指导师,高级感觉统合训练指导师。
占徐燕
国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。
魏旭林
康语独家合作专家,国际应用副行为分析师(BCaBA)。
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