合肥儿童自闭症康复培训班
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- 授课学校： 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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课程详情
2021-08-16 14:00
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
对待自闭症儿童我们应该怎么做？
自闭症是需要专业的医疗机构用专门的测试工具来进行评估才能做出诊断的，线上的文章或知识经验的分享只能做为参考哟。如果您真的担心就去当地的医疗机构进行检测下。小孩子需要有爱和包容才能健康成长哦。如果在父母身上得不到爱和支持，他就会把关注点转向内心世界或其他能得到关爱和支持的地方，您可以先从父母身上找找原因，孩子的适应问题都和父母有关。
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症的孩子可以恢复正常吗？如何积极康复？
第一方面，康复训练和教育，目前国内外学者们达成的共识，康复训练和教育是改善儿童自闭症核心症状，第二方面，药物治疗，目前关于自闭症核心症状和病程的特效药是没有的，只有患者在出现伴随的精神症状，对影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常行为可以通过采用行为治疗的方式予以矫正
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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