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    咸阳如何训练注意力集中

    咸阳如何训练注意力集中

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    2021-12-25 10:00
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    保持注意力集中和提升学习效率可以尝试以下方法
    1、明确大目标
    你的目标是什么?考上重点高中,名牌大学还是成为领域的专家?有了目标,精力又不容易分散了。

    2、分解小目标
    将大目标分解成按月或按周可以实现的小目标,实现后可以自信心,可以慢一点,但一定要有所进步。

    3、列清单
    将每月、每周、每天,甚至是每小时要完成的任务写下来,制作成清单,按照清单去一项一项完成,这一做法可以有效的去除焦虑,使你专注于当下的小目标。

    4、使用番茄钟
    把时间分割成25分钟的小单元,集中精力25分钟完成一个小任务,完成后休息5-10分钟,逐步提升自己的学习效率。

    5、使用费曼学习法
    选取一个主题,用自己的话去表述,直到自己可以清晰的讲给别人听,这一个表述的过程就是一个高效的学习过程。

    6、复盘
    定期反思自己的学习过程,每天写日记,总结得失,提出改进措施,如果优化提升,日拱一卒,进步看得见。
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。

    关于康语解答

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
    如何判断小儿多动症呢?
    先来分享一下什么是“多动症”,您来判断一下自己的孩子是否真的存在“多动症”的问题。小儿多动症也叫注意力多动障碍,主要表现就是很难投入到一件事情上,注意力集中,比如一边做作业一边玩别的;冲动、易怒、任性,用家长的话就是“孩子总是不听话”,自控力差不合群;身体协调能力差;学习时记得慢忘得快。如果以上现象都存在的话,那就有很大可能患有“儿童多动症”了。


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