榆林全纳感统训练
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- 授课学校: 榆林康语自闭症训练中心
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优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1.进步运动和谐能力。对儿童运动平衡能力差及动作不和谐效果显著。对那些运动和谐能力差的儿童,练习后能得到显著改善。
2.促进触觉体系的发育。无论是触觉灵敏还是触觉愚钝,通过针对性强的感统练习,都可以改动孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。
2.促进触觉体系的发育。无论是触觉灵敏还是触觉愚钝,通过针对性强的感统练习,都可以改动孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
对于感统失调的孩子来说,能够经过适当的运动来改进.
运动能够进一步完善孩子的思想模式,进步警惕力与驱动力。
进步孩子对感觉信号的敏锐度,运动也有利于促使神经细胞数量的增加。
使孩子对各种反射通路变得更顺畅。
运动还能够激起海马体的干细胞分化成新的神经细胞,使大脑前额叶的指挥中枢更精准地向运动中枢发出正确指令。
运动能够进一步完善孩子的思想模式,进步警惕力与驱动力。
进步孩子对感觉信号的敏锐度,运动也有利于促使神经细胞数量的增加。
使孩子对各种反射通路变得更顺畅。
运动还能够激起海马体的干细胞分化成新的神经细胞,使大脑前额叶的指挥中枢更精准地向运动中枢发出正确指令。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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